今天在小区里散步，遇到两个很小的还没上幼儿园的小朋友，一人一部手机，玩得很娴熟也很投入。
正巧一个邻居小姐妹问我，要不要给还没上小学的孩子报个补习班？因为不想让孩子输在起跑线上呀！要不要再给孩子买一套别人推荐的能够开发智力的软件？据说这套价格不菲的软件可以让孩子提高专注力。我该怎样回答她呢？
无论是补习班，还是软件经销商，首先都是抱着盈利为目的。当然这些外部条件，如果运用得当，对于提高孩子的各方面的能力应该还是有好处的。可问题的关键在于，家长觉得花了钱就是为孩子提供了最优越的条件，至于这些东西如何正确地发挥效用，并不在他们的考虑范围之内。
每次见到她娘俩，她的小女儿也总是抱着手机，从来都是机不离手。妈妈说，“我养孩子没有耐心，孩子又特别缠人，还不如她看她的手机，我们各自安心。”
孩子在小小的年纪“缠人”是理所应当的，因为他渴望父母的陪伴，渴望得到父母给他的关爱。换个角度想，孩子的这份“缠人”是否也在表达一种不满，一种父母对他的漠视和不关注。手机成了看孩子的一个保姆，看似现在的各自安好，将来又会是怎样一个局面呢？
再过10年，这个小姑娘就会长到我现在学生们的年龄，我们不妨替这对母女穿越一下。面对女儿并不理想的成绩，我想她的妈妈会理直气壮的说，“当初我花了那么多钱给你买开发智力的软件，这些年还给你报了这么多补习班，我们做父母的该尽的心都尽了，你不好好学我们也没办法！”
女儿会怎么想呢？父母总是拿投入到孩子身上的金钱来让孩子心存愧疚，也许连孩子自己都不知道，到底错在哪里。只是简单的归咎到自己不够努力，不求上进。
在我们的社会中有这样一种观念：“只要功夫深，铁杵磨成针。”根据这种观念，只要你有什么事没有做成，就说明：你还不够努力。这似乎可以解释很多孩子成绩不理想的原因，可是事实真的如此吗？
《自驱型成长》一书中说：人与人之间从天生的才能大小到大脑运作水平的高低都有着天差地别的差异，不同的人有着不同的认知，加工速度，记忆能力和压力耐受性。你在全力以赴之后还是没有获得自己想要的东西，这是完全可能的。真正的重点问题是，你会如何面对与处理这些挫折？你认为能用挫折来评判你的价值吗？你有没有另辟蹊径来解决问题？你是否能够坦然接受挫折，索性再换个目标？
所有这些关键的问题需要父母陪伴孩子一路走来，一路成长。不要以为优秀的孩子天生优秀，那是父母花费了大量心血，倾注全力来帮助孩子、成就孩子的。
我们不说名人，只说身边的例子。家长会时晓雅妈妈说她和女儿一起攻克难题，大家是否有所触动？宇宸妈妈每个周末都陪伴儿子一起体育锻炼，大家是否有所启发？钰鑫妈妈说应该下狠心没收孩子的手机，大家是否真正落实到位？
努力当好孩子的顾问，不要当孩子的老板。
金钱能够解决的问题都不是大问题，难的是那些金钱解决不了的问题，比如陪伴，比如理解。
愿邻居家的这位小姐妹可以做一个合格的妈妈，陪伴孩子共同成长。愿这个小姑娘有一个幸福的童年。
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