早上出门到楼下时，小朋友突然想起今天早上要朗读《笠翁对韵》，检查了一下书包里没有，我让他自己上楼去取。 自己的事情让他自己去搞定，不包办，但也没责备他怎么又忘记了，就坐在电瓶车上等他。
他自己上楼了，我顺便再他书包里又翻了一下，确实没有。
等了半天没下来，我妈妈打来电话，说他找不到，着急着呢，让我上楼一起帮忙找一下，于是我停好车上楼了。
我一出电梯门，就见他在门口很着急，等着我来救他。
翻遍了书桌，书架都没有
“没有啊，怎么办呢？要迟到了！”他着急的说
我保持冷静和淡定，继续找找，包括床上，架子上等，但真的没有。
看他着急的样子，我也替他着急，但是这个时候我不好怪他，也不能训他，反过来我还要安慰他：“不着急，妈妈帮你一起找啊”
但是实在没有，于是我跟他说：“要不这样吧宝贝，今天我们带这本《笠翁对韵》去吧，版本不一样，里面的内容是一样的”。家里原先就有一本的。
“不要”！他非要班级里统一买的那本。"可是找不到啊，那要不你先带这本去吧"
"不要~~~~~~~~~！”流着眼泪，充满了着急，无奈和委屈，走出家门，先上学了，要不就迟到了。
出门时我原本想把家里的《笠翁对韵》带去，但他坚持说不要，我就没有拿，随手放在门口。领着他就下楼了，那会8点。
到了楼下，我快速的骑上车，他坐后座上，我让他抱住我，他靠在我背上，眼泪也顺便擦在我衣服上。
一路上我一只手扶着手把，骑得飞快，另一只手握住他抱着我的双手，轻轻的抚摸他的手，这个时候他需要我的安慰，而不是埋怨和指责。
我看他心情稍微好一些了，试图安慰他
宝贝，要不这样吧，妈妈待会在你们的班级群里问一下，看看有没有哪个小朋友拿错了，好不好。
恩
你待会到了学校，也问一下坐在你前后的同学，有可能谁收拾书包的时候拿错了呢，你先问，如果没有，妈妈晚上再帮你在家长群里问，好吗？
恩
宝贝，那为了避免下次再有类似的事情发生，我们可不可以前一天晚上收拾书包时就把第二天早上要用到早读的书一起带上啊，这样如果昨天晚上发现没有的话，我们就可以有更多的时间去想办法了呢，今天早上就不会那么着急了，你说是不是啊？
恩
不着急，遇到问题了，我们一起想办法，越是着急，越是会乱呢
就这样到了学校门口。没有迟到。
下车时，我试着去抱抱他，继续给他关怀和安慰。
刚才晚上给他打电话，问起早上的事情，他说找到了，昨天当值日班长，忘记在讲台上了。
网友评论