001 保持好奇,永远好奇
热切的好奇心,因为有了好奇心的驱使,才能去研究如何化圆为方,去了解牛犊胎盘,啄木鸟的舌头,脸部肌肉,月亮光线和阴影边缘。
002 为求知而求知
不要求所学知识一定有用,求知本身就是一种快乐。这种心态会释放更多能量,探索更多领域,找到更多联系。
003 勤于观察,始于细节
伟大的技能是它的观察力,不是天赋,而是自身努力的结果,观察细节分步骤进行。
004 穷追到底
达芬奇的169种化圆为方的尝试,在莱斯特手稿记录730项水流发现,不停的钻研体现极客乐趣。
005 兴趣广泛,尊重事实
达芬奇探索任何一个让他眼前发亮的事物,让他的头脑丰富多彩,同时在他提出观点的同时会设计实验来验证。
006 突破极限,挑战不可能
创造力出现在人文科学和技术的交叉路口,让头脑在艺术、科学、工程和人文科学中游走,艺术是科学,科学也是艺术。有些问题无解,也要知道为什么无法解决。
007 达芬奇的天才之处
基于我们可以训练提升的能力:包括热切的好奇心、认真的观察和异想天开的想象力。提醒我们,无论是我们自己或我们的孩子,不应止于吸收知识,要去质疑并充满想象力,敢于不同凡想。
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