A易效能亲子时间管理2019.4.8践行打卡35/90更新
【更新打卡】
打卡日期2019年4月9日 周一晴20度
90天打卡累计:35/90
#宣言:不做咆哮体妈妈
一、孩子的第二个30天目标:积极主动养成每天15单词 15语文词汇课外阅读一章节。
加油小宝(吴若涵+11岁)践行打卡35/30
1.早睡早起: 早6晚9:30睡。
2. 先吃青蛙:今日1只 。累计27。今日番茄,4只,累计117只。
【】健康目标:运动20分钟。
【】学习目标:每日新诵13个单词。新增目标,班级前10。
【】内省目标:语文每课必背词语+英语新诵13
【】美食生活小目标:每周做一次蛋糕/尝试做一种美食。
八大智能:语言+内省+人际沟通
3.今日闪光点
1)早睡早起,自动自觉。
2)语言:
词语积累:新诵五上13单词,累积220。
复习13个旧单词,累积172。
阅读:DAY30天。第1本,哈佛家训,勇敢一节。
3)人际沟通:
4)内省:
语言。英语词汇积累新13。阅读哈佛家训1。
5)美食目标:樱花慕斯蛋糕 。
6)睡前悄悄话:。
分享同学的搞笑事件。
#父母教练检视#
嘉许孩子早睡早起,已经成为习惯。检视前30天目标,每天1青蛙4番茄,能够做到。
固定的时间做固定的事。新习惯一天13新单词正在养成路上。今日13。
今天提前1.5小时作业完成。3个番茄钟。
健康第一,运动完成。
反思:
知道做不到,依然等于不知道。
。
下一步:
还是要按清单和节奏践行。直到养成一个习惯为止。
下一个30天目标,养习惯一积极主动。
每日知识积累背单词。和词语。
二. 孩子的第二个30天目标:早睡早起
加油小宝(吴若瑜+7岁)践行打卡35/30
1.早睡早起: 早7:00晚9:00睡
2. 先吃青蛙:每天吃1青蛙。2个番茄
今日1只 。累计25。今日番茄2只,累计 42只。
【】肢体目标:户外自由运动20
【】语言目标:每天40分钟(中文+英语)
【】内省目标:早7晚9
八大智能:语言+肢体+内省
亲子阅读:Day21,今日1,累计25本
3.今日闪光点:
1)语言:绘本1本阅读。爸爸陪伴。
2)肌体:早上运动和爸爸遛狗。
3)内省:IPAD设了密码,约定规则在家庭时间进了养机厂。
4)人际沟通:。
5)睡前悄悄话:。
#父母教练检视#
早睡早起。。
反思:
参照睡眠清单,准时休息。
下一步:在家高质量陪伴,要在9:00前睡觉。
老师要求除绘本外,增加数字量,制作识字卡每日10字。
三. 家长妈妈的第二个30天目标:整理一篇育儿文章。
【】健康目标:每天40分钟或5公里,2020跑迷你马。
【】效能目标:工作。每天3只青蛙 10个番茄。
【】生活家庭目标:坚持为家人做爱心早餐,今日1。
【】阅读目标:唤醒内在天才秘密。。
《本周唤醒内在天才秘密》《高效能家庭的习惯》
纸质1本/周,听书一本,年累计100本
【】成长目标:易效能践行,读心术与育儿学习。
* 今日闪光点:
每天进步一点点:
1)效能。
青蛙总4只,健康工作学习家庭,总累积12更新 。
番茄钟,总累积 58只更新 只
2)健康:跑步7公里。骑行8公里。
1只青蛙,番茄钟:健康4个。累积28。
3)家庭,为家人制作早餐1,做家务。
番茄钟,家庭2个。累积37个。
4)学习:
购买了9段。
路上听易效能。听叶老师100讲 0 反复听讲。
晨间日记。
见树木见森林。
体会(补充整出来)。
阅读,高效能人士的学习惯。晚结。整个思维导图第一章。计划分享出来给丽芳。未完成。拖延。
新书《高效能家庭》今日读一章积极主动。
听书一本0
斜杠国际视野亲子导师之路没有捷径:
走出去观世界,英文捡起来,和女儿一样被单词。5。计103。
能量卡文字 ,今日11,第11天。
周话题分享PPT:《内驱力》亲子梦想。
李鹏老师优点习惯,1能量卡。2书朗诵。3热点公众号。4线上课程 5入群。
1只青蛙。番茄学习1个。累积38。
5)工作:
斜杠工作1只青蛙,。
番茄钟,工作个3。累积13。
#父母教练检视#
一日之计在于昨天晚上。晚上安排好第二天,非常重要,思维导图方式梳理。
反思:
今天写检视日记更新,时间有提升,嘉许自己。10分钟。
今天有哪些阶段目标实现了。
工作用番茄,工作一步步完成。
是否离梦想又近了一步。
人生没有梦想和咸鱼有什么区别。环球旅行哈佛演讲。英语单词和英语口语积累,争取旅行简单交流。
团队成长。想做成一件事,按照吸引力法则,会吸引同频的人而来。
下一步:
继续践行易效能30天目标。坚持写坚持日记。
用思维导图工具在前一天晚上计划好第二天日程表,更高效。
阅读纸质一周一本。一周两本听出可以做到。
一起期待第四个习惯~可能是公众号文章
2.为家庭和家人具体做些什么?
继续美食时光早餐63/90计划。
3.听了100讲,0讲反复听。写晨间日记是个好习惯,目前先把检视日记接着写。
把每日工作目标细化到OMFIFOUS。
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当打卡融入生活学习工作,带来当下各种觉察和思考,并不断更新,体验有序而不失衡节奏,是一种新的生活方式。1
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