读书笔记：《永澄：产生优质思路所需要的5个原则》
本文属优术篇，主题是产生优质思路的原则和方法。文章从思路的概念和在模型中的位置入手，分析了产生优质思路的5个原则，提炼了刻意练习+自检清单的方法，介绍了“目标管理社群”构建思路，列举了澄清思路在项目团队中的决定性作用。强调了思路清晰，做事无忧的观点。
一、思路解释的5个维度
1、思路是评价一个人调配资源实现目标的重要素养；
2、思路是关键模型的关键要素（GROW）。思路在大型任务分解过程中出现的不同位置：如黄金思维圈Why - How - What。任何任务推进都要思考的三个问题，当问到How的问题的时候，就是问策略、思路的时候。在成长模型GROW中，当思考从现状到目标的过程中，Option就是策略和思路。
3、明确了做事情的目的和意义、确定了最终的成果后，就可以开始思考思路问题了。
4、思路是可以用3-5步完成对一个大型任务的描述；
5、思路有了之后，你就很容易为其设置目标，并知道具体要如何进行推进了。
二、思路实践的5个原则
1：用户只会为你的Why买单。思考思路之前必须要澄清自己的目的和意义，任何一个任务如果弄不清楚Why，执行过程中就很容易走形变样。
2：平庸的策略只会得到平庸的收益。要坚定地放弃脑海中的第一个解决方案。
3：功能只是基本，跳出系统才是艺术。在任务开始之前，就必须要求自己尝试跳出系统，不要局限在任务之中进行思考，在艺术下用技术创作，就更容易超出预期！
4：从最小开始，从抓手开始。
5：任务导向，人们会被任务驱动。比如说学习，如果用传统讲课的方式，远不如采用共同完成任务的方式推进，翻转式学习就是同样的思路。
三、思路练习的5问清单
对照原则，用刻意练习+自检清单的方式来训练，在进行任务思考的时候，问清楚自己5个问题：
意义和目的是否清楚？
思路是否是平庸的？
是否有跳出系统思考？
是否找到抓手做最小？
是否有驱动他人的任务？
四、思路运作的5个流程
找到Why——明确成果——划分阶段——设置目标——列出任务。
联系《跃迁》和个人成长模型，有以下五点体会：
一是运用系统思维，体现了“输入——系统——输出”流程，在“输入端”确定了如何建设“高标准的目标管理社群”的任务，在“输出端”确定了社群发展的四个阶段，在“系统端”是一整套严密高效的多维度思路方案。
二是体现了多层布点，单点可控。目标达成是个多层系统，将社群的发展划分4个阶段，设立层级目标，多层布点；在每个环节，如Why：知识积累、产品开发、知识共创机制构建、目标管理社群、找到用户等关键点，在成果上，有用户价值（自主、胜任、归属）、共创输出（知识体系、出版物、高级目标践行者、目标教练）、个人势能、收费课程、专业社群，全新的事业体等控制点。
三是升维思考社群运营假设。目标管理社群的思路打通，获得了一个基于“知识创造”、“任务驱动”、“全员共建”的社群运营假设，接下来，通过实践，验证它是不是整个系统的关键，能否按照自己的想法打造出目标管理社群。同时，提出了翻转式学习方式，不是传统的教和学，而是共同创造价值。
四是进行了程序优化。与PORT相比，此次澄清思路的流程有了新的优化，一方面调整了明确成果与目标设置的位置，使成果导向的位置靠前，重要性提升；另一方面增加了划分阶段这个流程，这是在做大型项目任务分解时的必备程序，由此可以看出老师在目标管理上的程序优化和质量跃迁。
五是保障系统更完备。联系老师的个人成长模型，方案系列的产生由差距、资源、保障组成，在社群的发展划分的4个阶段上，对保障（应对风险）中的知识+方法、技能、机制、体系进行了应用展示，如在初阶和二阶以建机制为主，形成问题反馈机制、打造团队知识创造机制；在三阶和四阶以建体系为主：形成知识体系、形成目标教练认证体。稳步推进，善做善成。
最近做的最大任务是，在全省系统围绕项目推行联机协作，事前已进行了PORT，今天将按新的5个流程进行再思考再优化。
网友评论