标题：绘本讲师训练营【24期】10/21-阅读原创-《小牛的春天

24017王凯

【爱心树】 【日】五味太郎 【译】猿渡静子 博洛尼亚国际童书展插画奖

标题：绘本讲师训练营【24期】10/21-阅读原创-《小牛的春天》

【封面与封底】一只头朝左边微笑着的有黑色斑点的小牛，背景是玫红色；还是那只小牛，可是头朝右边微笑着，背景色由封面的玫红色变成了橙棕色。如果把封面和封底展开，就会发现最大的变化就是这背景色，这是不是意味着故事的变化呢？

【前后蝴蝶页】前后蝴蝶页都是棕色为背景，玫红色不规则的小方框镶嵌其中，偶尔眨一下眼，你兴许还能感觉这镶嵌其中的小方框在背景色中跳动。(发现了吗？这两种颜色的搭配，不就是封面封底底色的映衬吗？)

【扉页】玫红色的四方小框内有一株嫩芽长了出来，看上去虽然弱小，但绿色能给人以生机和希望，这点是作者想传递的。

【故事内容】

2-3“春天来了”：一只蝴蝶出现在跨页的左上角，一只白净的小牛微笑着站在画面中间。封面上那些黑色的斑点到哪里去了呢？

4-5“雪融化了”：蝴蝶飞走了，小牛的鼻子和小牛蹄都微微的发生了一点变化，露出了比之前深一点的颜色，但是小牛的背上呢？出现了一块块黑色的印记，那是什么呢？

6-7“泥土露出了脸”：让我们走近些看看，噢，原来是冰雪融化后，大山上露出的泥土，黑黑的，一大片一大片的。

8-9“草儿冒出了嫩芽”：埋藏在黑黑的泥土里，度过了一整个冬天的小草的种子发芽了，嫩芽矮矮的，都长上了两片小绿叶，数也数不清。

10-11“花儿开了”：小女孩来到了这片草地里，小草也开始了慢慢的生长，由两片叶子长成了好多片叶子，而且都开出了一朵朵白色的花儿。小女孩高兴地在小花群里跑来跑去。

12-13“草儿长得很茂盛”：等到花儿谢了，小草都长高了，小男孩带上帽子，躺在小草堆里，小草长得很茂盛，差点都淹没了小男孩。

14-15“风儿吹过”：夏天到了，小女孩换上了短袖，头发也长长了，风儿吹过，吹掉了她的太阳帽，把小草吹得像海里的波浪一样。小草接着长呀长，都快长到小女孩肩膀了。

16-17“暴风雨来了”：夏天总是喜欢下雨，当暴风雨来临的时候，小鸟被吹得东倒西歪，打着伞的大人也被吹得低下了头，小伞也被吹破了，只有躲在草丛里的小野兔，可以把草丛当成了被子，睡个好觉。

18-19“很安静”：黄黄的季节是夏天，风儿变小了，小草都变成了黄黄的颜色，生出了像毛笔一样的种子。小姑娘在这个安静的季节里，吹响了笛子，是笛子让小草们都安静了下来吗？

20-21“下雪了”：下雪的时候是什么季节？冬天到了，天空飘来了一颗一颗软软的雪花，小草变得枯萎了，渐渐变成了土黄色。爸爸骑着自行车带我，他不太喜欢下雪天，可是我特别喜欢白白的雪花。

22-23“雪花铺满地”：因为——下雪天，我们可以——玩雪橇，打雪仗，滚雪球——雪一直下呀，小草也像穿上了一层雪白的大棉袄。

24-25“到处白茫茫”：到处都是白茫茫的，小狗在雪地里跑着都留下了深深的脚印。

26-27“春天又要来了”：一眨眼，冬天也快过去了，是不是春天也要来了呢？

28-29“雪融化了——”

30-31“小牛的角长出了一点点”：春天来了，小牛又大了一岁，小牛的角又长长了一点点，这是小牛最开心的事情。

【亮点】：

1、以小牛背上的变化为背景，想象出泥土中从发芽、开花、长大、结果、枯萎、凋谢，用一种植物的生命活动来展现了一年四季的变化，让孩子体会不同季节植物的状态、穿衣的变化，甚至是不同的童趣。用简单的演变，让孩子明白季节变化。

2、背景色颜色的变化。背景颜色从玫红到橘色，由橘色到黄色，由黄色到草黄，由草黄到淡黄，由白色过度，从灰色开始，由灰色到白色，由白色到卡其，由卡其到褐色，由卡其到紫罗兰，最后又到了玫红色的春天。

标题：绘本讲师训练营【24期】10/21-阅读原创-《小牛的春天》

3、小草颜色的变化。从嫩绿到绿色，由绿色到军绿，由军绿到浅绿，由浅绿到紫色，由紫色到橘色，由橘色再到褐色，最后被一片白茫茫的白雪覆盖。

4、小牛一点点的角是点睛之笔。让人产生很多的联想，我们大了一岁，还会发生什么变化呢？

标题：绘本讲师训练营【24期】10/21-阅读原创-《小牛的春天》