幼儿期是儿童成长的重要阶段,幼儿心理的发展为其进入学校接受正规教育准备了必要条件。
根据弗洛伊德的理论，认为游戏也有潜意识成分,是为了补偿现实生活中不能满足的愿望和克服创伤性事件的手段。游戏使儿童能逃脱现实约束，,发泄在现实中不被接受的危险冲动,缓和心理紧张,发展自我力量以应付现实的环境。
根据埃里克森的理论，认为游戏是情感和思想的种健康的发泄方式。在游戏中,儿童可以“复活”他们的快乐经验,也能修复自己的精神创伤。这一理论已被应用于投射术和心理治疗。
从上述理论可以看出，游戏对小朋友身心都有益处，所以多陪陪还有玩游戏吧！
幼儿期是儿童成长的重要阶段,幼儿心理的发展为其进入学校接受正规教育准备了必要条件。 根据弗洛伊德的理论，认为游戏也...
游戏是孩子们喜欢的活动，游戏是促进幼儿发展，对幼儿进行教育的最好、最有效的、最重要手段。孩子们在之前的游戏中，我观...
音乐游戏是幼儿身心发展的需要，是促进幼儿身心、智能、道德品质、情感、创造性以及个性成长的重要手段。对于幼儿来说，音...
陈鹤琴先生曾说：“游戏是幼儿的生命。”《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游...
发展心理学指出，幼儿主要活动是游戏，游戏促进了幼儿心理快速发展，要知道幼儿期可是心理发展第一飞速期。 可见，游戏在...
幼儿心理是在活动中发展起来的，幼儿心理的发展又促进着活动的发展。5～6岁幼儿参与活动的积极性极高，在活动前已经能够...
《幼儿园工作规程》中明确指出：“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。”民间游戏作为游戏中的一种，深受幼儿喜爱，...
著名教育学家陈鹤琴说过：“游戏是孩子的生命，游戏是孩子获取知识的基本活动形式。”角色游戏是幼儿创造性地反映现...
《幼儿园工作规程》中明确要求：“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，促进心理健康，培养良好的生活习惯、...
4~5岁幼儿的发展指标 1.喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴。 游戏是幼儿最主要的活动形式,是幼儿反映社...
本文标题：为什么说游戏是促进幼儿心理发展最好的形式
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