溪里的大鱼绘制 |《记忆》
因由一些制约，即便不情愿，你也不得不做某些事情。虽说不至于造成什么伤害，却让你更排斥做类似的事情，到底还是苦了自己。
小学五年级的时候，学校举行越野比赛，班主任硬是让我报了名。尽管我试图和老师说明我的长跑能力太差，担心会影响班级成绩，老师还是坚持她的想法：学习成绩好的同学其它事情也能做好。虽说自己不明白这有什么逻辑，最后还是硬着头皮上了。
记得当时我们这组共有40个人，大家从学校门口出发，环绕既定的路线回到学校门口。两名老师在校门口等着给到达终点的同学发名次牌。
溪里的大鱼绘制 | 越野赛
过程中，几名老师骑着摩托车跟着我们一群人，一方面以防出现任何意外，另一方面也适当维持着秩序。大家向前跑着，慢慢拉开了距离。
不出所料，我和其他同学之间的距离越拉越大，在经过最后一个转弯路口之前，我和另一个同学并肩龟跑，然后那位同学卯了一股劲，向前冲去。只剩我和一位推着摩托车的老师向前走着。
要转弯时，老师问我“还能跑不”，我点了点头，一个人向终点跑去，然后接过了终点老师递来的标有“40”的牌子。
那次越野赛后，班主任老师的想法受到了颠覆，我也再没参加过任何跑步类比赛。
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