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观点如潮水逆流 唯独心声不息
文 | Peppy
今年似乎少了一点什么，自从我上大学后，每次一过完双十一，我就会想着下一年的双十一，然后就从暑假结束后，开始倒计时，似乎这样子就能让我温暖度过每一年冬天。救救孩子的时候，也能够顺便救救马云。最近每次一到周末，我就会想起这个节日，每次都把刷淘宝列入自己的任务清单里，但是今年我迟迟没有做到,直到那一天真的到来。
受到近日教育部部长的明示，中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象应该扭转，要对中小学生要有效“减负”，对大学生要合理“增负”。我一听到的时候，我的第一反应是，是不是很多人对大学生有误解？黑格尔曾经说过，历史永远是在摇摆中趋向真理。在日本，也曾经上演过一场在填鸭教育和宽松教育中徘徊不定的教育改革，这更像是一场社会实验，而我们现在也已经开始充当“小白鼠”的角色了。
以前，中学老师和家长们时常告诉学生：“现在要好好学习，要用吃奶的力气读书，将来考上大学就解放了。”各种励志言辞洗脑了我的高中生活，那一年高三，一共十个月，我病了四个月。我时常就想象着大学都如同《一起来看流星雨》里“艾利斯顿商学院”的模样，以此撑起了我的整个高中生活。结果，事实并非如此，我又被骗了。
不好好读书，就上不了好的初中，上不了好的高中，上不了好的大学，就没有好的工作。我就是这么一直被骗过来的，凭借着如同解放战争般自强不息的精神，我踏入了大学，然后在那里瘫着的时候，它才告诉我，这里只是另一个起跑线。
大学对我的影响真的很大，摆脱了以前应试教育的我，开始得到了思想上的自由，从最初的忐忑踏入大学，到现在的“亚历山大”。其实，我是很羡慕西方的教学方式的，小学和初中的确应该放松点，孩子们在童稚时期时，应该主要培养他们的兴趣。但是对于我们这辈刚刚被改革的孩子来说，改革路上，没有及时分到一块蛋糕享受，反而拖起了沉重的枷锁前进，这让我们很心累。改革开放已经40年了，从我出生到现在也已经到20岁了，我看着所有的变化，难免少不了些感慨。
其实，对于我这种没逃过课并且爱好学习的人来说，我是支持这次教育改革的，但是这个改革教育制度不应该仅仅改“下层建筑”，不应该仅仅片面地从学生抓起，还应该更深层去思考有些大学生为什么会存在堕落的现象。时间是无情的，也是吝啬的，日月计算着我们时光的流逝。老师说：“你们阅历不够，愚蠢至极。”而当我们去社会上实习时，家长又会说“你不务正业，不好好学习”。现在的老师不断地以提升自己的等级为荣，也是在大学体制下被迫地把大部分精力放在自己的科研项目上，如此一来，就把老师和学生的距离越拉越大，而家长们也还保存在昨日的历史记忆里，对现在的大学现状不完全了解。那刚刚摆脱了应试教育的学生呢，洗脑了三年的“大学解放”，没人及时出来告诉他们，这本来就是一个幌子，直到最后的错，还是由学生自己承担。
不得不承认的是，在大学里，“两极分化”的现象十分严重，有的人忙的像打仗，有的人闲得像咸鱼，是因为有些人还没有懂现实的残酷。现在的大学生面临的就业问题，竞争问题等，不需要制度来赶学生走，因为现实社会的残酷已经在赶着他们上进了。
我现在的生活日常就是每一周差不多要写上万字的文章，看一堆教材书和考证书，看剧都要开2倍速放。头发一把把的掉，平时泡些枸杞水，洗头发用霸王固发洗发液，黑眼圈比熊猫眼还大。白天一睁开眼，第一件事就是想着今天要完成什么作业，今天要上什么课，要不要开会……社会是一本最好的教科书，因为我们迟早要踏进去。不是社会来适应我，而是我要去适应这个社会。
当我去支教，被叫“阿姨”时，我就已经知道，九零后的青春时代已经流逝了，我看着他们稚嫩童真的脸庞时，我好生羡慕，有可能十年前，也有人用这么羡慕的眼神看过我，但是我现在理解了，每个时代都会有每个时代的悲歌和颂歌。历史就在摇摆中抒写，只有时间能给出答案。我还有不够两年的时间就要彻底脱离培养我十几年的“学校”了，诗和远方离我太远了，因为它藏在了我的心底里，无法触摸，我脚下踏上的只有现实，要么是站着，要么就是倒下。我只能一辈子都使出浑身力气来让自己屹立着，不倒。
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排版|peppy，一位穿越古今的奇女子。
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独立思考的人自会懂
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