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我们知道，古今中外的名人都自有一套读书方法论，比如：陶渊明的“不求甚解”、诸葛亮的“观其大略”、朱熹的“熟读精思”，苏轼的“八面受敌”，这些方法在很多讲读书方法的书中都提到过，用现代语言理解，陶喜欢泛读；孔明喜欢略读；朱熹喜好逐字逐句的精读；苏东坡则喜欢将一本书多读几遍，但每次读的主题不同。
在这里，分享下苏东坡的“八面受敌”法和邹韬奋的“分层次阅读”。
02 苏东坡-八面受敌
“八面受敌”法的典故，源于一个读书人向苏轼请教读书方法，苏轼便分享了自己是如何读书的。在这里，就不摘抄原文了，大意是：书中内容丰富，而人的精力是很有限的，只阅读一次呢，不能获得全部，最好分多次阅读，每次只关注一个主题，将这个主题研究透彻后，再开启下一次阅读，但下一次阅读的主题和上一次不同，这样阅读了很多遍后，虽然比较费时间，但阅读效果比略读一遍要强很多。
具体如何运用这个方法呢？苏东坡举了自己读《汉书》的例子，他在读《汉书》的时候，列了治道、人物、地理、官制、兵法、财货等主题，每次阅读都只关心《汉书》中是如何讲述当前主题的，比如，想了解《汉书》中是如何讲述兵法的，那么此次的目的只是关心书中涉及兵法的部分，研究完这一主题后，下回再换个主题，研究书中是如何说官制的。
这个方法，运用到现代，我觉得特别适合读单本经典名著，比如《红楼梦》之类的，以不同视角多读几遍，收获也大有不同。之前看到一本书叫《红楼梦教你的10堂理财课》，是以理财的角度分析红楼梦，虽然有点蹭IP的嫌疑，但视角值得借鉴。
03 邹韬奋-分层次阅读
三联书店创始人-邹韬奋，曾经分享过自己是如何读书的：
“特别为自己所喜欢的，便在题目上做个记号，再看第二次，尤其喜欢的，再看第三次，最喜欢的，一着偷闲的时候就常常看。”
这个方法被称作“分层次阅读”，可以理解为，我们常说的泛读、略读、精读。
泛读，就是随意浏览，感兴趣呢，就继续往下读，不感兴趣呢，就中止阅读。
略读呢，就是将泛读时选出的书，通读一遍。
精读，将略读时选出的可以精读的章节，逐字逐句阅读。
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《士兵突击》中，许三多的团长对他说:
"想到和得到之间，还有两个字:做到！"
仅仅了解方法论是不够的，每个人的知识体系、阅历都不同，名人的读书方法也不一定适合我们，只有多读、多实践，才能根据名家的阅读经验，量身定制出我们自己的方法。
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