@所有人
【练习六】记录格式
观察一整天的工作,当发现自己面对某件事,心里出现“我做不到”,“好难”,“我不能”,“缺条件”时,
1.一一列出你觉得做不到的是什么
我不能做到真实和爱人表达我与孩子的所有互动情况(他对我们有很深的抱怨)
我小小的能:我能带自己觉察,我为什么不敢表达这个呢?是自己先预设了一个被否定的结果了?还是害怕他会生气发怒呢?☞我害怕他不理解孩子。☞是你不理解孩子还是他不理解孩子?还是你需要他的理解呢?是我需要他理解孩子,那我为什么需要他理解孩子呢?如果他不理解孩子,他就会恨孩子不争气,他就会数落孩子。你需要他理解孩子,如果他理解了孩子,你会得到什么呢?如果他理解孩子,我觉得我就不担心孩子不高兴了,不担心孩子会不愿意回家面对我们了,不担心孩子觉得我们不爱他了。此处还可以:那你为什么担心孩子会有这些反应呢?我觉察到:我对孩子有愧疚感,我想让孩子感觉到幸福,感觉到被爱,本来我是爱他的,也想他收到爱,而且我已经知道我慢慢可以做到,所以我目前可以做到的是,不再给他造成新的伤害。那他理解过孩子吗?理解过,但是不能每次都理解孩子?那你自己每次都理解孩子了吗?没有。那你觉得他不理解孩子是什么情况下发生的呢?是在他处于情绪中时。他就没有空间理解孩子了,当我内在没有空间时我也做不到理解孩子。
我不能理解孩子对我的埋怨。
为什么不能理解呢?因为我此时有个需求,需要他对我辛辛苦苦的付出的理解,你为什么需要他理解你呢?因为我觉得如果他不理解我,我就白做了,一切的付出都是白做了。如果他不理解我,我真的一切都白做了吗?没有啊,做了那么多,也收货了很多呀,要不然怎么会有儿子的今天呢?怎么会有我的今天呢?……
2.在旁边,对应地一一列出,你能做的是什么
然后,从「能」里,开始去做,试一试。
练习七 | 18-19日
【如何面对自己的不愿意和害怕】
观察自己一整天的工作,当发现自己面对某件事,心里感觉不愿意或害怕时:
在这件事里,你害怕的是什么,或者你不愿意的是什么,在旁边,一一对应写下,你愿意的是什么,你不怕的是什么,然后,从<我愿意> 和 <我不怕>中开始执行、行动。
同时,观察在整个执行、行动过程中,
是什么内心戏在左右、打断和破坏着你的行动力。
【练习七 - 记录格式】
一、我害怕或者不愿意的这件事是什么?
我害怕和爱人讲自己想做的事或者自己的需求
二、一一列出自己的不愿意或害怕,对应去写出自己的愿意(不害怕)
1.『我不愿意/害怕』的是:害怕和爱人讲我要学习
『我愿意或者我不怕』的是:我愿意陪伴他,接纳他
2.『我不愿意/害怕』的是:害怕表达,尤其有领导
『我愿意或者我不怕』的是:和那些姐妹以及一些家长分享
三、我选出去行动的是:
四、破坏行动力的内心戏大致有:
害怕爱人生气、发脾气、迁怒于我
害怕自己做得不好,讲得不自然,不流畅,没有条理,没有逻辑
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