【随笔】方寸之间见天地，薪火相传是真情 ——《情系红印花——邮

方寸之间见天地，薪火相传是真情

——《情系红印花——邮坛伉俪王纪泽与张包平之》读后感

乾州蕞娃

机缘巧合，我因一篇文章结识了陕西省著名收藏家李欣宇先生，承蒙李老师不弃，赠送了我两本书籍，一本是《情系红印花——邮坛伉俪王纪泽与张包平之》（李毅民、李欣宇合著），一本是《石墨芳华——秦汉魏晋南北朝碑刻拓本集》。其中，《情系红印花——邮坛伉俪王纪泽与张包平之》的扉页上还有两位老师的亲笔签名和钤章。

拿到这两本书之后，我首先是惊喜感动，我一个乡间无知小民因为一篇文章的缘故能够结识李欣宇老师，并能够得到李老师所赠送价值不菲的收藏界奉之为珍品的著作，自然是激动不已。但同时也有一些羞愧之情，尤其是扉页上的“请刘立军先生雅正”，因为于我而言，对集邮和金石碑帖都是门外汉，知之甚少。转念一想，也许李老师赠书的目的就是引领我不断学习，提升自我。

5月5日收到两本书后，我首先挤时间认真阅读了这部19万字的人物传记《情系红印花——邮坛伉俪王纪泽与张包平之》。现将自己这四天来的学习成果简单向两位老师汇报如下，不妥之处敬请老师批评指正，学生不胜感激。

一是书籍装帧精美。这本书的封面题字为中国邮票博物馆第一任馆长孙少颖先生。认真看会发现浅色的封面上边有一枚“红花印”的暗格，下方是王纪泽和张包平之共同研究邮品的黑白照片，朴素大方，简洁明快。

二是图文故事脉络清晰。这本书在整体的构思上是纵横交错，作者以王纪泽和张包平之为中心，以“红印花”的前世今生为线索，串联起了整个近代中国邮政及集邮发展简史，这其中牵扯到的人物，作者无不详细介绍，相互印证。为此，作者参考了《中国集邮大辞典》等39本书目，走访了二老的亲友数十人，配图150余幅，三易其稿，可谓是呕心沥血。究其原因，是源于对二老的敬佩之情，源于作者作为资深搜藏专家的殷殷情怀。

三是作者的严谨治学。一方面，作者对于他人文章的引用交代极其细致。如13页引用到集邮家赵善长在《邮事回忆》的文段，作者直接在引文后标注“（《中国集邮史话》32页）”，这样的严谨是我以前读书过程中很少见到的，一般大多是标注引文源自于哪一本书就算结束。更有甚者，道听途说对他人作品不加辨析随意引用的不在少数。这是不是也算“没有对比，就没有伤害”。另一方面，是作者在编著的过程中，对于前人的一些错误的说法不一味盲从，能够提出自己的见解和主张。如29页第二自然段，对于《西北科学考察团纪念》邮票的说明中，在“图案是故宫博物院所藏的元代名画‘沙原散牧图’的缩印本”文后有一注解“（注：应为‘名绘集珍’画集中‘平沙卓歇’）”缩印本。第三自然段有一注释“注，‘考查’应为‘考察’，邮票上的‘考查’应为误用”。还有，作者在后记中提到的关于王纪泽毕业的学校名称，是北京汇文学校、北京大学还是燕京大学，王纪泽20世纪40年代的活动地点“北平”还是“北京”的分析辨别？这些说法之间的差别都是极其细微的，但是到底采用哪种说法更为可信，却显示出了作者的学问和功夫。因为这些问题都是非常细致而严谨的东西，但也是很多人做学问时极容易忽视的，很少有人仔细思考的，只能靠做着自己查阅资料，仔细辩证。可以想象，作者为了弄清楚这些东西所耗费的心血。

四是这部传记更具有文学气息，更能符合二老的性格特征。因为这是两位有着一定家学渊源的文化大家，所以在每章的导言中都有着作者对于文化，对于理想、对于人生的独特理解，能够感受浓郁的文化气息，在文章中我们随处可见作者赤子情怀的流露，这是作者的真情告白，更是作者对于二老精神的理解和传承。比如说，229页第五章导言中，“人最大的恐惧来自未来”，还有那首标注为“尕丁《小在》”的哲理诗。还有第二章导言中36页作者对于南北文化的独特理解与感悟。除此之外，文中多处为作者有感而发的诗文，如266页、278页等。这一切都让我欣喜不已。也许这就是作者所认为的“文化认同拉近了人与人之间的距离，形成了感情共同体”。

最后，我也想借文中作者的一句话“威望是一种人格的威力，威望体现了人的本质力量”来表现我对李毅民、李欣宇两位老师的感谢，感谢他们的赠书，更感谢他们的辛苦努力，为我们所有的有“文化情怀”“赤子情怀”的读者所献上的这道文化大餐，有助于我们读懂这方寸之间的“红花印”，了解“红花印”的前世今生，更能够通过“红花印”了解中国近代邮政和集邮发展简史。

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乾州蕞娃（刘立军，关中平原、女皇脚下、城乡结合部的一名初中语文教师，有爱心、有信心、有耐心，热爱教育事业中年男子。性木讷，爱文学，常著文章以自娱。俯仰天地间，不求闻达于诸侯，但求无愧于我心）是一家以个人原创为主的文学公众平台，以推广乾县乡土风俗文化为主，间或涉及教育、文学随笔、影评、图文故事等。

我还是原来那个乾州碎娃，只不过把“碎”换成了“蕞”（乾县人读作suì）。写文化散文，让散文具有生活化气息的同时，又有一定的文化内涵，这是乾州蕞娃一直的追求。希望你在读乾州蕞娃文章的时候，既可以陶冶性情，又可以增长知识。