最喜欢你们在课堂上“放肆”大笑的样子
最喜欢你们在课堂上“放肆”大笑的样子 文/潘利伟
这次期中考试上有一道题:“请写一下你的老师上课时的样子?”孩子们的答案五花八门,有的孩子特别实在,直接把原话写上去了!“要是你不听话,办公室由请”,就写了一句话,还有一个错别字,把有请写成了由请。看到孩子的答案我哭笑不得。教育孩子时的几句玩笑话,没想到孩子就会“学以致用”了,还堂而皇之的把它写到了考试卷上。这让我不得不思考自己平时教育孩子时的一些语言了,老师们一定要注意自己的措辞,孩子们的向师性特别强,尤其是低年级的学生,他们就像一张洁白的纸,老师们怎样涂抹,他们就会变成怎样的模样。今天读到了小敏老师的一篇文章,在她的文章里看到了她推荐的一本书《老师该怎样和学生说话》,看来这本书我也该好好阅读阅读了,顺便推荐给同行们,希望老师们也学一学好好说话。
这两天数学老师请假了,一天七节课下来真的特别累,下午放学还得加班加点的为我班的朗诵节目准备着,排练着。前天一天下来,嗓子明显的提出了抗议的信号,有种隐隐作痛的感觉了,晚上回家迅速调整状态,赶快给嗓子一席休息之地。昨天又是一整天,英语老师有事也请假了,天呐又是七节课,加上一堆杂事,真的有种头大的感觉,我当老师怎么当的这么累啊?
人一累就会感觉没有精神,所以课堂就会讲得枯燥无味,由于这学期时间紧迫我不敢有些许停留,看着孩子们一个个由于觉得课堂没意思变得死气沉沉的样子,我便开始思索,我以前给自己规定的规矩哪去了?不是说好的“与教于乐,于乐中学”吗?不管什么时候都不要把自己的初衷给忘了,我赶快逼着自己调整状态,这节课中尽量讲的有意思,还时不时的穿插一些有意思的话语,逗得孩子们哈哈大笑,孩子们在大笑之余今天的知识掌握的反而比较好,在开心愉悦的氛围中,孩子们会更乐于学习。记得昨天讲到一道题时,我便给孩子们拉到了平时的生活中,你家的小狗是不是非常听你的话呀?比如说你的一个口号,让它坐下它肯定立马就坐好了,我故意大声说一声:“坐好”!谁知孩子们就像我的小宠物一样坐的特别端正,而后是孩子们哈哈大笑……
其实我们的课堂可以在轻松愉快的氛围中进行,其实孩子们在课堂上放肆大笑才是最好的姿态,有的时候我会给孩子们说一些脑筋急转弯,曾听过一个比较搞笑的脑筋急转弯,“屁股开花香不香?”最后也是惹得孩子们哈哈大笑,甚至笑得很“放肆”。不喜欢让孩子们在课堂上拘着,爱蹦爱跳,爱说爱笑才是孩子应该有的姿态,让孩子们动起来,让孩子们玩起来更让孩子们笑起来,这才是求知的姿态,最喜欢孩子们在课堂上放肆大笑的样子。
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