下午第一节听智慧教育平台双师数学课，作为历史教师，很久没听过数学课了，想感受下其他组大教研的氛围，虽然不同学科，但有相通之处吧。
首先被课件吸引，可以播放专家的讲解，讲解与图文结合，清晰直观，上课可以直接与智慧平台链接，体现出了现代的教学手段，不像之前简单的作用课件，这让我想到了希沃白板，还可以随意画图或擦去等，很方便。
再次这节课最大的优点是重视学生的思维培养。思维启发——思维培养——思维形成——思维运用，一步步在教师启发引导下，训练学生思维，水到渠成，数学学科最重要的是思维训练，不再是单纯的教授知识，通过教学设计与教师启发引导，学生紧跟着思路启动思维，让学生的大脑动起来。
第三点是类比方法的运用，纵横交替，从数和形的角度，让学生总结，在相同点的基础上总结不同点，通过练习加以理解，也体现出了大单元、大主题的教学理念。
在第二节的议课中，教师从不同的角度对这节课进行了点评。
每个学科都有独特的魅力，听过都有不同的收获。看的多了，视角也会不同。
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本文标题：听数学课有感
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