说到家校关系，我首先想到的是“佛系”老师，我们身上或多或少都有“佛系”老师的影子，可以说“佛系”老师是家校关系不和谐下的特殊产物，在目前这样的大环境下，我们该如何建立和谐的家校关系，就显得至关重要了，建立和谐的家校关系，我用24个人与大家进行分享:
一:善用共情，消除情绪
我班孩子王畅畅，父母长期在外打工，爷爷奶奶极度溺爱，经常给孩子灌输:把别人打趴下，就是好孩子的思想，在这种思想的影响下，打架成了家常便饭，许多孩子怕他，孩子养成了天不怕，地不怕，看谁不顺眼就打谁的性格，而且暴躁，易怒，对老师缺乏敬畏之心，带坏了班风，给班级的管理工作也带来了极度的不便。
二:接纳为先 分析原因
先和父母沟通，在和父母沟通时，我以接纳为原则，认识听父母诉说孩子在家的情况，了解孩子这样做的根源，和家长共同分析原因，以便找到解决方法。
三:共谈利弊，给出方案
在和父母达成共识后，认真听孩子需求，和孩子谈心，指出孩子这样做的利弊，并给出方案。
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俗话说“良言一句三冬暖，恶言伤人六月寒”，虽然我们都知道好好说话的重要性，但我们有时候却常常不知道一些非暴力语言也...
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本文标题：284如何建立和谐的家校关系
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