1、原文
有来雝雝，至止肃肃。相维辟公，天子穆穆。
於荐广牡，相予肆祀。假哉皇考！绥予孝子。
宣哲维人，文武维后。燕及皇天，克昌厥后。
绥我眉寿，介以繁祉，既右烈考，亦右文母。
2、题外话- 购车
遵循一贯的行事风格，今天我们快刀斩乱麻，迅速地购买了一辆新车。
记得第一辆车还是在十几二十年前，楼下不远处就有一个4S店，两个人散了散步，就把车给买好了。过了几天去取车，诗人直接把车开到了学校接孩子。晚上我回家，吃了晚饭，载了一车人上高架绕立交，连说明书也没有看，一车人七嘴八舌地协助开车，快乐得不行。第一辆车是轿车，承担的主要是接送孩子和我上下班的工作。
第二辆车有了一点鉴赏力，买了一辆SUV。当时记得是春节前，想换辆新车回家过年。去了几家4S店，都没有现车，于是在一家能够拿到现车的4S店买了车。说起来，倒也不是临时起意。多年前，在一个中心广场上，我看到一辆SUV体型矫捷，看上去不错。没想到，后来阴差阳错地，就买了当初曾经动过心的车型。
手上这辆车主要是“跑长途”：很多时间里载着我们回老家看望父母，后来又自驾旅行，去过西安、福建、浙江、安徽等地，到如今应该是可以解甲归田的时候了。
为了鼓励客户来店购车，4S店都配备了旧车代售服务。估价师认为确实已经到了该换车的时候，后面的修车成本会越来越高，不值得。
我们似乎也是赶上了好时候，厂家有老客户激励、ZF有购车税减半、加上旧车代售等等，到手后的价格非常地公道，“价廉物美”应该是超出了我们的预期。于是，作此文以示纪念。
3、译文
一路行进很从容，到达庙堂肃又恭。助祭都是公和侯，主祭天子诚又敬。
进献一头大公牛，助我摆好献神灵。伟大光明的先父，安抚孝子的心灵。
臣子个个明道理，君主文武全能行。上帝安宁又快乐，能让子孙都昌盛。
祈求赐予我长寿，保佑多福有吉庆。已劝父王来歆享，再劝母后也来尝。
《诗经》分为风.雅.颂三个部分，风来自劳动人民，雅来自文人雅士，颂来自皇宫贵族。
一般说来，“颂”诗在艺术表现上远较“风”诗逊色。它们节奏比较呆板，很少运用比兴，也不讲究韵调。但这首诗倒是颇有变化。它在结构上采用助祭者与主祭交替演唱的方式，随着人称的变化，描述转为祝祷，祝祷变为颂赞，以此再现祭祀的过程，显得较为灵活。作为庙堂乐歌，当时想必还伴以舞蹈，这便带有了“歌舞剧”的特点。所以，读这首诗，恰似观赏三千年前周人祭祖的二重唱歌舞： 耳边振响着那此起彼落的音声，眼前浮动着那徐纡翩跹的舞容，虽然未免庄重了些，却也不乏动人之处。
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