早上来到，微信传来小冯爸爸的语音，语气很冲：“老师，小冯不来上学了，她要放假了，要死了，老师也不用找她，学校也不用管她了.......”
而后语音还传来小冯大声斥骂的声音，表示极度的不满。
我一听，不对劲。这父女俩处于非常不冷静之中，而且作为父亲言语过于激烈。我随即回复信息，建议双方冷静，冷静下来，再让家长带孩子过来上学，再进一步了解，而且特意说明不能单独留孩子在家里。
但是小冯爸爸没有再回信息，打电话也没有接。而后，上完第一节课，迅速和校长说明情况并联系小冯的叔叔。但是小冯的叔叔出工比较早，不知道他们父女俩的矛盾，而且叔叔也在上班连自己家里的地址也说不准，学生留的资料住址早已经变更，询问上一任班主任，但是出租房位于十分隐秘的小巷子，没有带路很难知道具体地址。
就在此时，校长决定再次询问上一任班主任关于小冯的情况，竟想起有一位隔壁班的学生知道小冯的住址。恰巧的是，这位学生因为呕吐正在教务处休息，等候家长来接。我立马前去询问——果然，学生真的知道小冯的住址。
我和校长知道住址后，马上赶到了小冯家。
小冯家在一条村里，房子是租来的，是村里古老的旧房子。高高的屋门，用横栏杆关了起来，巷子很窄，阳光很难完全照进来。
刚到的时候，小冯还在看电视。
“小冯，校长和老师来了，开开门。”校长说。
“门没锁......”冯宇眼睛肿肿的，看了看我们。
“老师都来了，还能叫我们开门嘛。”说着校长准备动手去开门。
小冯听了后也起身开了门。
刚坐下，我和校长都表示我们是来帮她的，并不是来批评她不来上学，有什么事情可以跟我们说。
小冯的眼睛红红的，沉默了片刻。
小冯说昨晚上楼梯碰到了头，早上有些不愿来上学，父亲顿时火冒三丈，让她那就不要来了，跳楼自杀好了。小冯表示，其实自己想要父亲多一些关心而已，如果父亲好好说话，自己是愿意来上学的。
后来我在桌面发现一个碎掉的手机，发现原来是小冯的爸爸生气之际，用手机打了小冯，小冯的手臂和大腿都是一些红色的淤伤。
小冯的父母二年级就离了婚，没有问过的孩子的意见，就跟着了父亲生活，从心底里小冯其实是比较眷恋妈妈的，父母没离婚前，对父亲的印象也不是太好。但是小冯表示，父亲的脾气很大，言语很重，在加上自己态度不好，所以感情不是太好。
我问小冯，父亲是否一直都对她不好，还是有其他方面关爱她的地方。小冯沉默片刻也承认，父亲确实也有对她好的一面。
首先，我和小冯说我们都是不赞同家长动手打孩子这一方面的做法，肯定会批评她的父亲，但其次让小冯换位思考，前些天你因为痛经已经请了一次假，今天你一开始又不愿意来。想想父亲当时是不是着急上班，要知道上班迟到要被扣钱。父亲在厂里做洗水工，这是苦力劳动，而且经常忙到晚上11点多才能下班，工作艰苦，生活压力极大，想想自己刚开始的任性不想来是否做得不对？小冯点了点头。
我告诉小冯，父母离婚已经成为了现实，不可自怨自艾，要更加自立自强，我和班上的同学们都愿意支持你，但问题是你自己愿不愿意进步。父亲永远都是你的父亲，但是你父亲肯定也有做得不对的地方，如果不改变不了父亲，那就先改变自己。试着把家里收拾得干净一些，自己对父亲的态度也要柔和一些，当父亲辛苦一天下班回来是否可以做一些贴心的事情，拉近和你父亲的距离。
我和小冯说，人的一生会遇到很多挫折的，并不是一帆风顺的，但我相信，如果你现在能吃这些苦，长大后，无论遇到什么问题你都可以独当一面，把日子过得精彩。
最后，我让小冯洗洗脸，换上校服跟我们回学校上课。小冯最后同意了。
在小冯洗漱中，我观察了一下小冯的居住环境。家里最值钱的电器是冰箱和电视，其余就只是陈旧的桌椅，可谓算是当代的家徒四壁。昏暗的屋子，杂乱无章的摆设，让人难以想象怎么可以在这里生活下去。我顿时眼泪有些热。
我是城里长大的孩子，虽然家里并不富裕，但是极少见识到如此破败的生活条件，让我心生怜悯。
回去，我和她的上一任班主任谈起了这件事，她说，像小冯这样的家庭背景和生活条件，如何才能跳出固有的生活，创造更好的人生呢？真的很难。我心里一股悲哀涌上来，无可奈何地回了一句：“虽然看上并没有太大的希望，但我总不能在小冯十一二岁出头的年纪就抹杀了她全部的希望吧。人总要带着些希望活着......”
回到学校，我让小冯写一封信给父亲，表示自己对父亲照料的感谢和一些建议。而后又和小风聊了聊，小冯的父亲找了一个女朋友，对小冯还不错，但是小冯担心未来的后妈会抢走父亲对自己本就已经少得可怜的爱。小冯觉得父亲暴躁的脾气是永远不会变的，她希望长大后去长沙找自己的亲生母亲，去看看她。我鼓励她努力上学，才能有能力去过自己想要的生活。
像这样家庭背景的孩子，能好好成长吗？我是多么想帮助小冯呀.......
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