文/伢赞
弱小无助的孩童，到了小叛逆期，也就是大家俗话说的“七岁八岁惹人嫌”的年龄。在力量上，他们对抗不过大人，在嘴巴上，总要逞痛快的。最常见的“威胁”，便是以时间换取空间。现在斗不过大人，那么等大人老的时候，他可要呈呈威风了。
孩子们玩的入迷，你喊多少次了“去吃饭”，他们是听不见的，甚至他们可以边吃边玩。你让他们写作业也是不听的，这个不会、那个不会，你讲一遍听不懂，讲两遍三遍甚至十遍，依然说听不懂。气的你想给他们两巴掌，还没等你动手，他们倒做起了反抗。河边散步时，看到被大风吹落的柳枝，赶紧两根带回家。心想着可以这柳条可以当做教鞭，孩子不听话时，让他们伸出小手打一下。同事笑着说，“对对对，这两根绝对可以。”她说，她在网上买了根柳鞭，每当孩子犯错时，就让孩子脱下裤子，鞭子朝屁股上打两下。可是买的柳鞭做工精细，打到身上并不是那么疼，哪有这自然生长的有韧性。听她这么一说，更觉手中的柳条像捡到的宝贝。
开开心心的带着柳条回家，问孩子们知道柳条的作用吗？孩子的好奇心被激起，一个劲儿的问我，这是干什么用的，等当他们知道答案后，便抢走了柳条。“这个柳条是我们的啦，这是我们的教鞭，妈妈不听话，我会打妈妈。”
偶尔也会拿着教鞭吓唬吓唬兄弟俩，可是他们并不吃这一套，反而振振有词。“你现在是大人，你觉得很开心！等老了，我不养你，我看你还笑吗？”一个儿子气呼呼的说不养我，另一个儿子则在一旁继续。“你现在年轻，你很得意，你只是现在得意一点而已。等你老了，你就知道受苦了。等你老了，我不养你。我还会打你，你老了，打不过我。有你好看。”这两个家伙这么小，就开始说这样的话了，果然这个年龄段的小男孩不可爱。
当我得知老大在学校打打闹闹，并不是笔笔直直的安静的坐着、听话。他只得了五朵小红花，老二已经得了十一朵小红花。我说：“这样可不行，要乖乖的听老师的话哦，爸爸一会儿就回来了，我打电话告诉他。”
老大不以为然的说：“你去其他地方打电话，别让我听见，我可不想听。”
老二在一旁乐道：“怎么了？就让你听一下，让你知道难受和孤单。”
老大气不过的说：“你再说，你老的时候，有你的好看。”
好友告诉我，这个年龄段的小男孩是没有道德感的。当他们说一些不太好的话，不要太当真，不然反而会助长他的气焰。他觉得好玩，觉得你在意，就会故意逗你。好吧，既然如此，就不与孩子们较真了。
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