近日有人向我咨询了关于亲子教育方面的书籍，因为没有相关专题的阅读经历，就索性在《樊登读书》上挑了一本，本来只是抱着了解的态度，但是听了《正面管教》之后，我还是被震撼到了，原因是里面强调的很多观点我都在老弟身上试验过，而且效果显著。接下来就跟大家分享一下我的几点读书感悟。
本文灵感详见于《樊登读书会》精华解读
首先：行为要以目的为导向
人们的行为是有目的的，孩子也是一样，但是孩子会有认知偏差，你以为的读书、学习是利好的目的，但孩子却未必会这么认为，所以我们行为要以教育孩子为目标导向，告诉他们什么是正确的，什么是错误的。
我弟弟今年12岁，贪玩，成绩很差，为此还被叫了几次家长。为了改变老弟对学习的认知，我既没批评他，也苦口婆心的跟他说学习的重要性，而是要求他在我每次学习的时候，都能陪在我身边。我看我的书，他做他的作业，有问题了可以咨询我，但是互不干扰，哪怕是老弟坐不住了，看到我依然在学习也只好硬着头皮看书，我的目的只有一个，告诉他学习的正确姿势。
其次：赢得孩子的前提是走进孩子的世界
孩子的世界，我们很难读懂，即便是孩子比较听话，很多时候，也未必肯说出自己的想法。这个时候来一场亲子旅行就是非常好的方法。亲子旅行的好处有很多：一方面带着孩子见见世面有助于提高孩子对世界的认知，培养孩子的好奇心；另一方面，旅行过程中，你会争取到更多和孩子独处的机会，也就更有机会跟孩子交流彼此的内心，只有真正了解到孩子在想什么，你的教育才能得心应手。
我曾经就带着老弟去过杭州，我们去逛了西湖，看了电影，感受了图书馆的学习氛围等，旅途中我们交流很多，老弟跟我讲了很多他都没有讲过的东西，也是从那个时候开始，才真正了解到老弟的真实想法。其实很多时候，我们就是缺少对孩子的了解，你以为你看到的孩子不听话，不学习，但实际上，孩子也有自己的苦恼，不了解情况，一味地责备只会给孩子造成心理负担。
最后，有效的运用鼓励。
适当的鼓励对孩子的成长非常重要，孩子需要鼓励，正如植物需要水，鼓励是帮助孩子提高自信，快乐成长的重要手段。但是，如何才能有效鼓励孩子？如何才能培养孩子的兴趣呢？很多人对此却不得其解，而在我看来，找到具体的事情进行适时的鼓励才是正确的解锁方式。
老弟学习很差，自然也很少看课外书。有一年寒假，我就给老弟买了本名人故事，全书一共50篇文章，我要求老弟先看一遍然后再跟我复述文章的讲的内容。起初，老弟看了一遍并不能记住，我准许他看第二遍，第三遍。当老弟完整的复述下来之后我就给到适当的鼓励。因为得到了赞美，老弟就更加自信了，接下来的文章复述时，老弟基本上看一遍就能复述出来，是老弟变聪明了吗，我想不是，是他相信自己可以做到了。但是突然有一天我故意不给鼓励，听完老弟的复述之后，我面无表情，两次之后我就发现老弟的激情就没有了，复述能力也不行了。
这件事之后我就明白了，其实培养孩子的自信心非常的重要，并且也非常的简单，无端的夸奖孩子，给不到孩子多少自信，但是通过具体的事情给与适当的鼓励，效果就会非常好。
以上就是我听完这本书之后的几点联想，篇幅所限，书中提到的更多的方法没能逐个分析，如感兴趣可以自信查找阅读。
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