50/70 区分感受和行为 小自班010

作者: 孟顺顺 | 来源:发表于2017-04-22 23:28 被阅读0次

我们看到的和我们感受的是一样的吗?

我们看到的,就像是摄像机拍摄下来的一下,呈现在外在的景象。

我们感受到的,感受也就是feeling。行为、想法、感受是三种不一样的概念。

难受、生气、委屈、嫉妒等都是正常的情绪,情绪是没有对错的,它不是我们可以控制的。那我们应该如何对应对情绪呢?举个例子。一个小孩三四岁时候,注意力和兴趣很容易被转移,所以他经常会玩着玩着就想去吃饭,或者吃着吃着就想去玩。如果孩子四五岁了,他可以理解你说的话的话,你对他说:“你现在不吃一会儿饿了不许吃零食。”因为小孩没有时间观念,他会满口答应。但是一会儿他玩一会儿真的饿了,想吃零食,哭闹着想吃零食,爸爸妈妈怎么办呢?如果去阻止的话,孩子会满地打滚。那我们反省一下,在这种情景下,你能接受孩子哭闹呢?你会感觉到什么?会不会看到孩子哭的时候你自己有无力感,会觉得自己没有管好孩子,或者觉得孩子这么小就这么不听话长大了怎么办?也就是说在每一个当下,我们都会冒出很多想法和感受。

一个人情绪的体现是需要被理解和接纳的。所以第一步可以对孩子说,我看见你现在在满地打滚,所以我猜你现在很委屈很生气(用你的言语说出孩子的感受,当孩子的感受被别人说出来的时候,会体验到被理解被接纳),那你可以哭一会儿。(我们应该允许他的情绪,不允许的是他不能有攻击性行为)。所以当孩子哭的时候,你能否接纳他的情绪,能否区分他的行为和情绪。情绪是允许表达的话,要明确边界,难过可以,但是难过生气就打人就不可以。作为家长要有能力区分感受和行为。

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