助教工作新解

作者: 自我迭代的小喆 | 来源:发表于2016-10-28 00:27 被阅读47次

    生活只是由一系列下決心的努力所構成。

    Life is just a series of trying to make up your mind.


    随着06期分身术训练营助教工作即将落下帷幕,心中的那一点点的小担心也渐渐落地,回顾这一周以来的助教工作有开心,有不舍,有观察,有感悟,有纠结,有思考。

    助教工作的本质到底是什么?还记得6大元规范吗?是的,助教工作看上去是完成一个又一个作业汇总,做一个又一个的提醒,究其更深层的工作,是在输出!是把学到的知识转化为应用的过程。觉察和分析学员在使用分身术中的盲区、作业中的误区,解释课程中不被学员理解的部分,这些都是输出。

    再深入一点,助教的工作是6大元规范里的利他主义!

    利他主义是实现自身价值的唯一途径

    1、我能为你做点什么。这是一句非常著名的财富语言,通常都在价值层级的第二级之后才能具备这样的语言方式,当这句话成为内在的思维模式,自身的价值才会得以呈现,而这一点,也是利他主义的起点。

    a.我能为学员做点什么?

    我能为学员提供资源;能为学员提供助教团队的力量;能为学员提供往期的优秀文章,并帮着开拓思路;能引导学员将分身术应用到生活中;能在力所能及的情况下,发现学员的误区。

    b.我能为运维组做些什么?

    我能在训练营过程中能完成助教的本职工作,反馈学员遇到的问题,能为运营提供优化建议。

    2.照亮盲区。人们总是会出现对显而易见的提示、文档、资料视而不见的情况,我将其称为盲区。很多人因为自己的盲区,出现类似答案就在手边还要询问别人,增加他人的负担。在一个利他主义的社区里,显而易见要更加显而易见,同时,自己的盲区也要被照亮,降低他人的无谓付出。

    身为助教,是在想着各种法子,让学员知道课程地址是什么?作业是什么?讨论内容是什么?尽管如此,依旧有学员会忽视助教的全方位多渠道“提醒”,助教的情绪会很容易被“点燃”。助教手册建议通过公告区方式公布,我做了,也在思考这其实是一个习惯养成的过程。在固定的地方,放置固定的内容。可是,这样就够了吗?

    当我看学员作业的时候,自己也填了表,目的是解决学员“盲区”问题,我的3种解决方案是这样的:1、发布公告,并要求学员回复。2、利用队长力量。3、改名为“作业截止时间:XX日22:00前”,好在我遇到的小组成员基本能提前完成作业,小伙伴们真给力!

    3.用绝对坐标沟通。先看看相对坐标是什么,所谓的相对指的是沟通对象是在身边,他可以理解自己的背景、情景、语境、指代词等一系列信息,然后快速给出正确的响应。想想看,这是多么困难的一件事,沟通本来就是需要彼此对用词达成共通、句子能够互相理解、事实意图清晰才能有效,而站在相对坐标的情况下通常会出问题。举个例子,上周答疑会有个伙伴问我:“老师,我最近心情特别烦乱,用了所有方法都没有用,怎么办?”如果您是答疑老师,您会怎么想?这就是站在自己的角度上使用相对坐标沟通的典型反例。

    分身术是俱乐部的初阶训练营,在这里会有各种类型的小伙伴,有的本身逻辑思维就不错,能轻松表达清楚自己的意图,也有需要助教帮着梳理思路,向学员提出一些问题,并整理成绝对坐标沟通的语言。

    学员看到自己的问题被如此整理和构建,很容易就被带动去模仿和学习如何把事情说得清楚,说得明白。

    4.一次性交流。社会化效应被互联网普及和放大的时代中,在任何一个群体中一定要考虑他人的感受,很多人入群就自来熟跟唯一的一两个人拼命打招呼拉关系;聊天的时候非要输入短句子,三五个字就换行;表达内容的时候都混杂在一起,无法概念化和用序号列表的方式来澄清等。所以,我们提出一次性交流的利他主义理念,确保不影响他人!

    一次性交流是答疑群的首要要求。把短句子拼凑在一起,其实也是逻辑能力训练的一种。不信?放图,用事实说话!

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    P.S 小也,好棒!~

    5.避免甲方思维。合同的双方通常会有甲乙方之分,甲方趾高气昂叫嚣着:“我付了费用,所以……”在成长领域中,这是一个可怕的思维方式!除了自己以外,没有任何一个人要对你的成长负责,不要埋怨他人、更不要因为所谓的自己是用户而忽略了成长主体身份。成长的这条路上,有先来后到但是没有必然的谁服务于谁。

    助教,是俱乐部的前期成员,学习这些知识比学员早一些,应用到生活中比学员时间久一些。又有什么好炫耀的呢?如果有优越感,那一定是卓越性思维在作祟!

    检视一下自己,我更多的是看到了紧迫感...当然,还有学员优秀表现的自豪感(欣慰脸)

    6.认真提问。每个人都拥有提问的能力,因为从出生开始就在思考和提问。每个周二晚上的“打倒纸老虎”答疑会活动上,就会有不认真提问的情况出现,如果问出的问题让人无法回答(参考“用绝对坐标沟通”),往往是因为根本没有走心,没有认真思考。我通常建议用结构化的方式提问:问题的分类、主题、背景、自己的尝试、主要困扰点。

    嗯,这一条是结合第4条来的。当一个人陷入困顿的时候,是没有办法很好的知道自己的问题是什么的,更多的小我需要倾诉情绪。根据结构化的方式去提问和梳理是很好的方式。问题的分类、主题、背景、自己的尝试、主要困扰点,过一遍这些信息后,问题基本比较清晰。

    之前没有参考这个模板来填已知信息,有些后悔,下次一定要找个机会用一用!

    关于利他主义要写的还有很多,这里仅仅是给出常见的细分,关键在于能够发自内心地理解利他主义的最大好处:帮助他人实现价值的过程就是自身价值得以实现的最佳途径

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