中秋节前夕，有十三名实习助教成为正式的县级助教，当看到榜单时，我心中充满了的欣喜和感动。
时光飞逝，加入县助教团队已经三个多月了，在这短短的三个多月中，助教工作虽然很繁琐，但我能细心、耐心去完成。作为一名县助教，我深深体会到了互加的魅力，见证了互加课程在宁都的快速推进，看到了越来越多的老师和孩子们加入进来，宁都互加遍地开花！这使我感到自己的工作是有价值的，并且得到一定的成效！
现将我这三个月来的助教工作进行一下小结：
助教日常工作
张欣兴、谢忠灯、谢志雄和我四人一组分在每周三值日，主要负责的工作有：
1.制作并发布课程预告，提醒助学老师提前进群学习
2.关注群内实时动态，引导助学老师到鱼塘规范打卡
3.收集整理当日鱼塘数据和图片
4.把当日学习情况做成互加学讯
5.引导助学老师记录课程收获，写成美篇简书，进行投稿分享
6.其他临时性工作
每一个小小的任务看似简单，实则不易，都需要花费精力，要用“绣花的功夫”去做好每一件小事，才能把助教工作做得更细致，更出色！
助教工作存在的问题：
在助教工作中，总会遇到一些遇想不到的问题，比如：收集阳光音乐数据时，经常会碰到一些助学老师打卡不规范的问题，要嘛没参加的班级，要嘛没有人数，经常联系不到人，要在每个群里大海捞针。甚至有些助学老师，不停地变幻课程，没有固定自己参与的课程，给我们助教老师带来较大的工作量。
参加助教工作以来，自身也存在一些问题：对于助教工作的业务越来越熟悉，但是电脑业务方面还有待加强，比如：全部数据的汇总和排序业务不熟练；互加学讯的撰写水平有待提高，学讯里面插入链接还不太熟练，造成学讯完成的时间较长。
今后助教工作改进
1.数据收集要准确无误，不出现遗漏现象。
2.认真学习电脑业务，【数据排序】还不熟练，多向电脑业务熟练的老师学习，争取多熟悉业务。
3.互加学讯
我建议采用统一的标题格式，正文统一一个格式，内容的撰写语言表达要通顺，符合逻辑关系，不要文不达意，不要出现错别字，不要让其他老师看不懂。
学讯的配色，字体的颜色和底色的搭配要适当，不要太亮，尽量看起来舒服，便于阅读。
“千里之行始于足下”，今后我会更加认真把助教工作做好！
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