接女儿丫丫放学，就看见一张委屈的小脸，想哭却强忍着。我问一下，大乖宝怎么了？女儿就在我怀里大哭起来，边哭边说，我想得奖哩，我没的奖。哦，我明白了。
幼儿园在举办一场从小培养爱家，爱国精神，渗透“一带一路”战略“思想，以路”为主题的绘画比赛。而且是有海选的。需要小朋友先画一副“作品”交上去，被选上过关后，再从新画在指定的画纸上。而这个指定的画纸是比较漂亮的，女儿认为那就是奖。没有被海选上是没有画纸的。
女儿对得奖很是重视。前天完成作品时非常努力，非常辛苦，认认真真的画了半宿。而且我严肃的拒绝了女儿想让我帮忙画的要求。完成后，女儿很满足，很有成就感，叮嘱我要给老师说，画完全是自己画的，连名字，班级的字都是自己写的。
是了，非常努力之后，今天没有获得认可，非常难过，委屈，失落。在我怀里哭的伤心伤心不已呐。
我安慰她说，没得奖啊，那是你画的不好，以后努力画好点就行了啊。
女儿说，就是怪你不帮我画。
我说，我给你早说了的，我帮画的就不是你的水平了，你自己画完的就是你真实的成绩啊。
女儿依然边哭边说，那他们都是帮忙画的，谁谁是她妈妈画的，谁谁是她的姐姐画的，谁谁也是她妈妈画的。
我说，他们是他们，我们不学人家做假成绩，你画的代表你最真实的就最好。我们从小就应该学会真诚坦荡。
女儿还是心有不甘地说，别给说最真实的，我就想得奖哩，哇啊，我没的奖，哇，哇……。
看来女儿的伤心不是一两句大道理能度过的，于是改变策略，转移其注意力。说，好吧，那你说爸爸怎么补偿你的失落呢，买个什么好？
女儿慢慢收住了哭声说，买得奖的纸，我二姐姐回来了我让她帮我画。
我说，那纸是买不到的，那是人家比赛的专用纸，专门做的，不能买，买其他的，吃的，玩具都好。
女儿说那就到超市再说，我看到选。
我答应了。
女儿毕竟才五岁的小孩。到了超市，刚才的难过也就烟消云散了。
买了东西，回家的路上，女儿问，爸爸，坦荡是啥。
刚刚我说这话的时候，女儿还在使劲的哭，还以为她根本没有听，原来也是听见并记住了。
我说，坦荡就是认真做事，真诚做人，不说假话，不做假事，做真实的自己。
女儿说，哦，晓得了。
其实我明白她还没有到懂这个道理的年纪。但是也是希望她能记住这个词。当某一天她需要懂时，这个词会很自然融汇在她的思维里。
女儿的伤心难过很容易的翻篇了，我却没有轻松起来。
小小年纪就这样的比赛，竞争，或许还有着或明或暗的不公正，如何让她在以后的更多的各种对比竞争中坦然的面对或对或错失败。想想都累啊。
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