首发：微信公号“老卢庸观”（公号原文链接：mp.weixin.qq.com/s）
早上起床喝了些水，正做腹部锻炼，儿子跑过来说：“爸爸，你可以练成健美冠军吗？”
我喘了口气，笑着说：“儿子，爸爸锻炼只是为了保持一个健康的身体。有了健康的身体，才能干好工作，去做想做的事情。”
说完，我就回卧室去换衣服，准备出发送儿子上学去。
穿衣服的当口，儿子又推门进来说：“爸爸，为什么不当健美冠军呢？”
我边穿衣服边说道：“儿子，我们锻炼身体，或者做很多事儿，包括写文章等等，很多时候只是因为喜欢，是种爱好。而，喜欢做的事情，不一定非要当冠军的。冠军只是个名号，我们需要的是持续关注自己喜欢的事儿，持久发力，做最好的自己。”
“因为，做喜欢的事儿，可以让我们快乐。比如，每天锻炼锻炼身体，走走路，练练腰腿腹，人会有精神，能够精力充沛的去做事儿，一来效率高，二来运动产生的多巴胺也会缓解烦闷情绪让人快乐。”
好奇探索
送儿子去上学后，我一路走一路回想早晨的那番对话，觉得心里有种特别的感觉。
我们这个年代的人每日生活、工作节奏越来越快，很容易迷失于灯红酒绿的激烈角逐中，忘记自己为何而出发，忘记什么是真正的快乐幸福，把许多荣誉虚名开得太过重要了，而且把这种状态、思虑通过日常言行举止潜移默化地传导给下一代，让他们过于的早熟、世故。
我不想自己的孩子也这样，想让他有个纯真美好的童年，想让他自小有颗为自己活着、不在乎他人评价、大大咧咧的心，减少外部因素干扰，成为一个简单、快乐、爱自己、爱生活的人。
一个爱生活、懂幸福的孩子，必然心灵富足，一辈子过得差不了。
最重要的是，我早晨给孩子说的话不是谎言，是自己当时那一瞬间的所思所想。
尽管每个成年人都会依靠想象力来“编造虚构的故事”，也常以“善意谎言”的名义去掩盖事实或真相，但，今天我没有那么去做，而是坦然地告诉儿子我的真实想法。
我想这就是言传身教吧，至少现在我是这么理解的。
而且，与儿子的一席话让我对教育与市场竞争的理解进一步走向了深刻。
教育是传道授业之地，是孕育高贵灵魂节操的重地，适度的引进竞争，激发教师的工作积极性、创造性，是有益的，可以促进学生学业精进，但过度竞争比如太过注重升学率、名校升学率、标准化试题的成绩等等，让孩子们陷入题海战、在标准化试题考核下的确定路线上一路前行，显然有些舍本逐末了。
尽管有精英专家对比中西方教育认为二者仅仅是形式与考核指标的差异，本质上并无不同；尽管，以经济基础分层导致的教育分层既客观存在又短期内无法改变；但，我想说的是，家长们不妨把“望子成龙、望女成凤”的心态做个小调整，不要再把自己未能完成的目标、希望作为包袱压在孩子们稚嫩的肩膀上，而是教会他们理解生活与幸福，让他们在理解生活与幸福的基础上沿着自己的兴趣爱好去发展、成长、追逐梦想。
把孩子们从过于功利化的评价话语体系中释放出来，至少让他们把那些个评价看得淡一些，把自己的兴趣爱好、幸福生活、健康成长看得重一些。
不过，这里面也有个“度”的问题，需要把握好。
完全脱离现有评价体系可能会让孩子与社会现实脱节而走向孤僻，而太过于强调自己的兴趣爱好又可能让孩子走向绝对的个人主义。
这两个极端显然不是我们所追求的，值得深入思考以把握好“度”，让孩子在不脱离社会现实的前提下快乐成长，不要把学业成绩的“冠军”名次看得太重。
要做到这一点，除了家长努力外，对学校的考核导向至关重要。这可能也是未来教育改革需要考虑的一个点吧。
与教育一样，市场竞争机制其实也有个“度”的把握问题。
各国政府的《反垄断法》、《反不正当竞争法》等显然就是出于此考虑而设置的，目的是避免企业“一家独大”后对总体经济创新能力的扼杀。美国政府对微软并购关联企业的个案否决，对其的反垄断调查等皆源于此。
各国市场需要明星企业，但不能容忍长期垄断的冠军企业。
亚当斯密“无形之手”理论后又出现凯恩斯的“有形之手”理论，以及现在各国对以上“两只手”的灵活运用，等理论实践活动表明，纯粹的自由市场经济、纯粹的计划经济都无法持久解决人类经济发展中面临的所有问题。
界定好市场边界，进一步明确哪些产业事业已属于完全竞争领域、哪些产业事业已属于不完全竞争领域、哪些产业事业属于禁止竞争领域，等等，就是处理好政府与市场关系“度”的表现。
让该回归市场的回归市场，用法律经济手段打破完全竞争领域的行业垄断，充分发挥竞争有效作用；在追求经济发展的同时，不再简单的唯GDP论英雄；政府更加注重人民收入和生活幸福，企业更加注重员工福利和社会责任，不再基于政绩、短期利润大搞无谓的“冠军”之争。
这样才能让经济如同孩子一般在复杂环境中茁壮成长而不失基于竞争追求快乐自由的活力，保持合理区间增长，避免经济波动大起大落，稳中求进、积蓄力量、赢得未来。
你可以把这种处事态度、改革方向、发展思路称作有理有利有节，也可以称之为“分寸”、“中庸”。但这些说法都不重要，重要的是我们在育儿、看事儿、谋发展的时候，已拿捏好分寸，设置好了自己的生活节奏，只需踏着点去锻炼、去学习、去工作、去做自己喜欢的事，无需太过在意他人的眼光、说法和评判。
因为，你已经在成就最好自己的路上，按照自己的节奏感去感知、思考、进步，风景独好。外人眼中十分在意并引以为荣的东西，可能只是你赶路风景中俯拾可见的漂亮小石头而已。
只要踏着节奏感生活、工作，物质精神层面该有的东西都会有的。
有时候当冠军并不重要，有选择地参与竞争，激发内在潜力和发展活力，爱生活、爱运动、懂幸福，做自己喜欢的事儿，就好！
（完结）
老卢庸观，一起成长的好朋友！
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