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读陈赛的《哈佛大学心理学教授:衰老是一个被灌输的概念》有感

读陈赛的《哈佛大学心理学教授:衰老是一个被灌输的概念》有感

作者: 藍冬晨 | 来源:发表于2018-10-08 09:24 被阅读2次

    文/藍冬晨

    读陈赛的《哈佛大学心理学教授:衰老是一个被灌输的概念》有感

    艾伦·朗格教授今年63岁,是哈佛大学心理学教授,她提出了返老还童的可能性。

    她提出“衰老是一个被灌输的概念。”她接着说老年人的“虚弱、无助、多病,常常是一种习得性无助,而不是必然的生理过程。”关于衰老的很多思维定式是经不起推敲的。比如人老了,记忆一定会衰退吗?事实上,很多心理实验都证实,一个人衰老的速度与环境暗示很有关系。“如果我们不是将‘变老’看成是一种时间的遗失,一条单向的下坡路,而是一个时间的过程,一种自然的变化,我们会发现年老的许多好处。”

    她笑着说:“如果你是一个懂得专注力的人,年龄从来不是问题。无论你是20岁,30岁,或者60岁,你都是在体验当下,你在自己的时间里加入生命的体验。这是一种生活的艺术。”

    她觉得世上没有什么东西是她不敢尝试的。当别人告诉她“不”的时候,她一定会反问一句“为什么不?”

    什么是专注力?我们需要时不时的停下脚步,思考一下我们正在做什么,在某个情境下是怎么反应的,为什么会这样的反应?还有没有别的选择?这就是所谓的“专注力”。这是艾伦·郎格学术中的核心概念。用她自己的话来说,“专注力”其实是一种很简单的实践——留意新事物,积极寻找差异。从这个角度而言,“专注力”是一种批判性的思维方式,它并不意味着否定,而是存疑和追问,从传统、权威、成见、惯例、约定俗成中,收复自己的头脑,对塞给自己的信条问一句,“真的吗?”“为什么?”“万一呢?”

    “我并不反对传统医学。”她解答道,“我只是反对对医学测试和医生无条件信任与依赖,以及由此导致的无意识状态,我们太容易接受一种疾病的标签了,比如癌症、抑郁症等。”

    一旦我们看清自己是如何自我束缚在文化、范畴、语言和思维模式的陷阱里,就会发现,人生中我们可以控制的部分,包括健康和快乐,其实远远超过我们的想象。

    这篇文章我很喜欢。我是一个掉入思维模式陷阱里的人。我常常把我自己困在里面,内心煎熬。我们常常会先入为主,缺乏批判性概念,而导致错误的结果。自己过去的人生算是黯淡无光,将来的人生我不知怎样,我只知此刻我有很多难题需要解决,很多困难需要克服,我的心情很低落,因为我不知道自己哪天才能真正替代樊姐,解决樊姐的困恼,让她去干自己喜欢的事。但,正如樊姐所说,我要替代她,路还很长很长,长的似乎看的到远方,又似乎看不见。昨晚,樊姐又“狠”说了我一顿,当然我心甘情愿受教,自己是真的没做好。

    我们要去很多地方,樊姐就让我规划路线,以求发费更少的时间,然而,我却没有get到重点,时间发费了,结果没用。

    再晚一些,我们就在一起吃饭,车上很多东西,吃完,樊姐告诉我,我的头一直没有抬起来过,一点都不操心车上的东西,然后接连叹了好几声气。我内心是如此的内疚。

    这个世界上其实有很多我不敢尝试的事情,我希望有一天,不再害怕!


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