行知路 知行合一

      生活即教育，社会即学校，教学做合一。

                                                    ——题记

        按照吴虹校长的要求，重新听了杨瑞清校长的讲座，每一次听，都会有新的感受。而我在本次讲座中，最大的收获是四个字——学会成长。杨校长从以下四个方面阐述了学会成长，而我也有一点自己的理解。

一、躬于实践

        想法如果停留在想的层面就等于空想，只有付诸实践，才能去检验和有完善更新的可能。所以，任何事，不要说，要去做。勇敢的去尝试，会收获更多。

行知路 知行合一

二、勤于读书

        想法需要去实践中检验的前提是先要有想法，而如何能够形成想法，读书，是一个很好的方式。可能一句话、一个词，都能给你启示。书中，有前人的经验和故事，那是他们的智慧结晶。读《致青年教师》，我知道应该信任和爱每一个孩子，读《班主任工作漫谈》，我知道每一个孩子都是老师的小助手，而老师也应该是学生的助手，读《自愈力》，我了解了心理知识，读《教学勇气》，我知道应该达到自我认同和自我整合，追求心灵的完整。他们是我从书中得到的财富。

行知路 知行合一 行知路 知行合一

三、善于交友

        每一个独立的个体，都是一颗星星。而能够于茫茫人海中相遇，找到与自己志同道合的伙伴，是人生的一大幸事。

四、乐于动笔

      在这一点上，曾经的我做的并不好，但是以后我会努力书写，记录生活中的每一个瞬间，每一个收获每一抹感动。生命不止，笔耕不缀。也会继续坚持自己的爱好，每天写写画画，让每一天的生活都更加精彩。

行知路 知行合一 行知路 知行合一

        我们是老师，但我们也是学生。我们经常说，要想给学生一滴水，我们就要有一桶水，而我认为，一桶水还不够，我们还要经常去补充、更新这桶水，能够做到与时偕行。而我，会更加努力，