一、美国推进STEM的路线图
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二、STEM课程基本要素:
1.现实生活中的问题;2.合作学习;3.调查研究;4.交流成果
三、STEM课程的六个特点:
1.STEM课程关注的是现实生活中的问题;
2.STEM课程以工程设计过程为引导;
3.STEM课程能够让学生沉浸在实践调查和开放式探索中;
4.STEM课程能够让学生参与到高效的团队合作中;
5.STEM课程提供给学生严格的数学和科学知识。
6.STEM课程允许问题有多个正确答案,并且认为从失败中改进是学习过程中必不可少的一部分。
四、深圳盐田区STEM课程体系建构
1.两个维度、七个领域、8个探究性小课题类别、12门主题式活动课程
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2.STEM课程实施流程图(汤岚琛评价:不好)
(1)提出问题
(2)需求定义
(3)创意动脑
(4)制作原型(设计解决方案:建模、电子制作、编程、测试)
(5)实施
(6)数学评估
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