走进舞蹈，走进美

青椒计划分科学习已经两个月了，其余科目大多结束了，而我们辣椒艺术却还在继续我们的艺术美，今晚我们迎来了辣椒艺术课程第八课——胡甜甜老师《走进芭蕾》。

走进舞蹈，走进美

以往听到芭蕾这个词的时候，第一个会想起的就是《四小天鹅》，优美而又高雅，对于我这个不太运动，身体协调性又不是很好的的人来说，那简直就是只能有看的份，总是感觉就是水中月，镜中花，不可能和我有任何交集。看了胡老师学生的动作，我也跟着做了一下，虽然很笨拙，但是至少有了最简单的体验……听了胡老师本课的讲解，让我对芭蕾有了初步的了解。

走进舞蹈，走进美

胡老师是一位非常有气质的美女老师，讲解话语到位，是我辣椒艺术第一位带着学生来上课的主讲老师，真的是让我们眼前一亮，让我们可以亲眼看到学生们的真实表演，特别的有真实感。

通过学生实践过程中我们就可以看到胡老师是一位对艺术特别有追求、个人艺术素养和舞蹈功底特别高的老师。学生们不仅通过舞蹈动作来表示舞蹈，还注意舞蹈理论的思考，这样的舞蹈教学我还真的是第一次看到，所以马上对芭蕾就有了浓厚的兴趣，让我想去主动的去了解芭蕾。

走进舞蹈，走进美

两位非常棒的小助手，给两位小芭蕾者点赞。

走进舞蹈，走进美

芭蕾欣赏部分让我们看到了芭蕾高雅艺术的表现形式不仅仅是舞蹈功底的展示，更是舞蹈中的高雅艺术，让我们看到了芭蕾的艺术和芭蕾的美。

走进舞蹈，走进美

走进舞蹈，走进美

芭蕾不仅舞蹈动作有很高的要求，没有想到芭蕾的一双鞋也要有很多的讲究，所以真的是“台下十年功，台上一分钟”。胡老师建议孩子十岁以后再练习，不建议太早，因为孩子的脚还没有长成。胡老师的这个建议真的是太好了，我们真心的接受并记住了，特别有孩子的，想学舞蹈的，真的是太重要了。我家宝贝也喜欢舞蹈，我一直认为别人了孩子会的，我家也学，证明我是个合格的妈妈……没有想过要根据孩子的年龄特点来选择孩子学习的内容……

走进舞蹈，走进美

今晚胡老师不仅仅教会我们学习芭蕾的简单动作和手位，更是教会舞蹈学习者如何思考、教学的老师如何思考、当父母的如何思考。

走进舞蹈，走进美

通过今晚胡老师对芭蕾舞的讲解，我认为我们农村教师也可以运用到教学中。虽然我们不可能真的把芭蕾舞引进自己的课堂，但是我们可以选取芭蕾中最简单的一个动作。

比如一个手位、一个舞蹈的表情都可以的。别看只是一个小动作或者是一个小表情，对于我们农村孩子来说，都是非常受益的，这样也是变相拉进我们农村孩子和城里孩子的距离，慢慢真正的达到教育均衡。

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辣椒艺术最美的一晚，辣椒艺术最后的一晚。下周我们辣椒艺术将会举办辣椒艺术学科分享会，欢迎爱学习、爱分享的你进行报名哦。