美文网首页
教学的本质

教学的本质

作者: 六一幼教 | 来源:发表于2023-11-17 07:15 被阅读0次

相关文章

  • 教学的本质

    Tyger每天都有一堂网络课,每天谈拼读的本质。今天,冷不丁问自己“教学的本质是什么”。一时语塞。是方法?是科技?...

  • 教学评价及其改革

    1、教学评价的本质:通过教学活动客观地把握学生发生了哪些变化,以便最大限度地求得教育效果,这就是教学评价的本质。换...

  • 《课程的逻辑》读书笔记(二十四)

    “教学评价”议 一、教学与教学评价 教学评价的本质:通过教学活动客观地把握学生发生了哪些变化,...

  • 《课程的逻辑》读书笔记(24)

    “教学评价”议 一、教学与教学评价 教学评价的本质:通过教学活动客观地把握学生发生了哪些变化,以便...

  • 教学的本质是教学生“学”

    奥苏伯尔曾经说过:“如果我不得不把全部心理学还原为一条原理的话,那么我将会说,影响学习的最重要的因素是学生已经知道...

  • 《课程的逻辑》(下编 摘录二十四)

    “教学评价”议 一、教学与教学评价 ☞ 教学评价的本质是通过教学活动客观地把握学生发生了哪些变化,以便最大...

  • 建构高效课堂,促进学习发生

    好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。 ——陶行知 本质...

  • 《课程的逻辑》读书笔记(二十四)

    一.教学与教学评价 通过教学活动客观地把握学生变化,以最大限度地求得教育效果,这是教学评价的本质。教学...

  • 教学的本质是交往

    很多老师,尤其是年轻老师,肯定有着和我一样的疑问:我上课明明讲的很清楚了,学生为什么还是不会?我曾经就这个问题一直...

  • 《课程的逻辑》第二十四章——“教学评价”议

    一、教学与教学评价 教学评价的本质 通过教学活动客观地把握学生发生了哪些变化,以便最大限度地求得教育效果。 教学评...

网友评论

      本文标题:教学的本质

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ijvywdtx.html