【微言大义】
人才有高下，知物由学，学之乃知，不问不识。
——选自《论衡·实知》。
【译文】
人的才能有高下之分，要想了解事物就得开始学习，只有学习了才会明白，不问是不会认识事物的。
【赏析】
这里强调的是在治学中“问”的重要性，只学不问是不能获得学问的。因为自己能力、经验所限，需要向人求教以获取更多知识，首先我们应向有广博见识的人学习；其次，是向有实际经验的人学习，由于事物广泛复杂，每个人的实践经验各不相同，任何博学者也不能完全掌握别人的实际经验，因此，每一个实践者都有局部的个别的具体经验可供别人学习，这也是博学者需要学习的。总之，知识是靠又学又问获得的。
【微言大义】 人才有高下，知物由学，学之乃知，不问不识。 ——选自《论衡·实知》。 【译文】 人的才能有高下之分，...
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