忘了给老师鞠个躬

晚上接女儿回家，我让她跟老师挥手再见后就往外走。走到门口女儿突然往回走，嘴里叨咕着:“我忘了。”我莫名其妙，老师问:“是不是没有跟暴老师（带儿女的那个班的老师）说再见呀？”女儿点头，又摇了下头说:“是忘了给老师鞠躬了。”

然后恭恭敬敬给所有老师鞠了个躬，说:“老师再见！”老师们很是惊喜，赶紧弯腰回礼。看着他们的互动，突然间很是感动。

近些年，随着学校补课取消，个别老师办起了补课班开始，师生之间、老师和家长之间关系恶化，矛盾不断，且呈现越演越烈之势。

家长声讨老师，除了师德不过关，猥亵虐待的败类，主要集中在两个方面。一是课堂不好好讲课，专留课下补课。不补课的学生，有些深化知识就学不到不说，还得听老师小话，穿老师给的小鞋。

二是老师，上课挑着提问。班主任，动不动调调座，请请家长 ，不表示表示，孩子就得被忽视，甚至受委屈。

老师呢，也是一肚子苦水。从学校来说，时间紧，任务重，条条框框一大堆。传道授业解惑不说，还得育人，负责学生的思想疏通，品德教育。学校不问过程，只管要成绩，老师一个个压力山大。

从学生来说，现在的孩子大都是家里的太上皇，要星星不敢给月亮，遇到集体生活问题多多。说轻了不管用，说重了骂人动手不算，偶尔还有抑郁，自杀。老师不敢管呀！

从家长来说，自己的孩子自己都管不了，却要求老师管，还得掌握好尺度。既得管，还不能过度，这尺度不好拿捏。想补课，又不想老师收费。不补课，托人找；补课吧，到处告。怎样都无法满足不同家长的各色胃口。

作为老师，也作为家长，客观的说，以上老师的行为有吗？有，但毕竟是少数。三十六行，哪行没几条臭鱼。这个，除了提高个人修养，还得寄希望于加强师德检验这一关了。个人认为，有些人玷污了教师这个称号，思想不过关，成绩再好也白搭。让几条鱼搅腥了满锅粥，得不偿失啊！

再说家长的情况。现在生活条件好，孩子少，好多家长都把孩子当温室的花朵来养。只想给孩子最好的条件，忽略学校的纪律要求，也给孩子造成了依赖、任性、冲动等毛病。一旦孩子犯了错，不是指责老师就是惩罚孩子。没有设身处地从孩子和老师的角度理智考虑，用错方法。导致老师、家长相互不信任，不合作，造成越来越多的矛盾。

老师，家长之间的不信任，不沟通，不合作，结果是什么呢？苦了夹在中间的我们的孩子呀！这就像一家三口，夫妻不睦一样，受伤害最深的，是无辜的孩子。

往往，我们，以爱的名义出发，却又用爱的名义伤害了我们最爱的人。

如果我们真爱孩子，让他沐浴阳光，在爱中长大吧。为了孩子，什么委屈不能忍，什么误会不能沟通呢？老师，家长，都担起自己的责任，遇事不要相互指责，推诿。坐下来认真找出问题并解决多好呢！

看着孩子恭恭敬敬鞠个躬，认认真真道个别。看着老师欣喜地弯腰回礼，真诚地夸赞一句。真心觉得，这种尊师重道的行为挺好。

以前总说，一日为师，终生为父。我们不用做到如此地步，给老师足够的信任和尊重，相信老师会拿出百倍的责任感和真心来回报我们的孩子。多给孩子和家长点耐心，孩子小不懂事，家长文化程度，理解能力参差不齐，拿出我们讲课的耐心、细心，相信孩子会尊重敬佩老师，家长会感激、支持老师！

我们的出发点都是好的，为了孩子，让我们相互理解，相互尊重，共同托起孩子灿烂的明天。