今天有幸聆听了山东省教育科学研究院组织的，山东省小学语文线上教研活动。有济南市甸柳第一小学杨新勇校长、枣庄市实验小学于伟丽校长、青岛市教科院崔志刚老师，分别向大家介绍，疫情期间学校教学工作开展情况，和网上教学存在的问题及解决对策。在看到他们的教学成果展示，和对网上教学的一些思考中，我受到了一些启发，得到了一些感悟。
一、工作要有计划性
这些领导老师专家们的分享，有条理，有计划，有步骤，有成果。首先这一点上，就启发了我，做工作要有预见性，有规划。思想有多远，我们就能走多远。语文教学看似，每天都在重复，但如果有一个长久的系统性的计划在其中，那么一段时间下来，我们才会有一个目的性的结果。才会取得想要的成效。
二、工作要落地
知行统一，有了想法，还要有具体的做法。这些做法可以划分为每天，每个人，每件事。同时要有考核，有检测，有反馈，有调整。确保我们的计划是有序推行的，每个人知道自己具体需要做什么的。在语文教学中，我们制定了长久的计划，还要有每天具体的落实，朝着目标努力。
三、工作要有成效
在教学中，我们直接的成果就是我们的学生，看我们的教学好不好，关键看我们培养出来的学生好不好。我们要发现孩子身上的闪光点，积极的宣传和表扬，打造学生优秀代表，给其他学生树立学习榜样和典型。
四、工作要留痕
不管是前期计划、中间落实、还是后期展示，都要注意留下电子或纸质资料，这既是宣传使然，也是为了，后期不断的反思、总结、提升。这也是信息化化时代，给我们提供的便利，和大势所趋。
五、工作要有团队
一人不为众，独木难成林。要想更好地发光发热，甚至帮助到更多人发光发热，就要大家抱团前进，互助合作。尤其作为一个团体的带头人，发挥这种凝聚和带动作用，让每个人推动团队，让团队推动每个人。
以上是我这次的感悟和收获，还很浅显和不成熟，在今后的工作中，我一定会不断提高自己的理论修养，同时在实践中不断总结反思，努力把自己打造成一个专业化的教师。
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