夜半醒来，无眠，我读了徐飞的《为学生读书，为自己读书》，这篇文章，让我懂得――
1、 为学生读书，就要去读教育、教学类的好书，让读书提升自己的教育情怀和教育智慧。
关于教育类的好书，徐飞推荐了以下书目：
《理想国》
《爱弥儿》
《民主主义与教育》
《给教师的建议》
《教学勇气――漫步老师心灵》
《学习的快乐――走向对话》
《教育的目的》
《教育就是解放心灵》
《第56号教室的奇迹》
《唤醒孩子心中沉睡的巨人》
关于教学类好书，徐飞推荐了以下书目：
《中国著名特级教师教学思想录》
《中国语文人》
《名家六十讲：语文课上的文学》
《名作细读》
《阅读教学设计的要诀》
《钱梦龙经典课例品读》
《余映潮语文教学设计技法80讲》
《语文：表现与存在》
《语文课堂寻真》
《教学生活得像个“人”》
《我即语文》
《王栋生作文教学笔记》
2、为学生读书，还要读写学生的书和学生写得书，在读书中走进学生的精神世界。
李镇西曾给老师推荐四类读物：
第一：教育报刊。《中国教育报》《中国教师报》《人民教育》《教师博览》
第二：教育经典。《陶行知教育文集》
第三：写学生的书和学生写得书。杨红樱的书、曹文轩的书、秦文君的书。
第四：人文书籍，以开阔视野。
3、为学生读书，还要读适合学生读的书，以成为学生读书的引路人。
我总在想，读书，为了孩子去读，把读书的作用发挥在孩子身上，读书是一种责任，为孩子读书这就是责任。
当然，有时我们所读的书，纯属娱乐消遣，这也是生活的需要。总之，每天坚持去读，哪怕只读一点点，读了，总比不读要好的多。
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