用手机刷题的孩子，一忽儿刷到聊天上去了。
说好手机放客厅，爸妈转头忙完到深夜熄灯，孩子手机跑到房间去了，还亮灯刷手机中。
早上起来，孩子没睡好，怏怏的。
好吧，当妈的送孩子去美术集训时，发觉孩子提不起精神来，问孩子到底去不去集训，孩子一脸无奈被逼的样子。
妈：
你到底想去画画吗？不想就不去，哪怕考不上大学，不上高中了，也没关系，如果一辈子就这样被逼着活，太憋屈了。
孩子：
那有什么办法，不然不去老爸会骂死你和我的。
妈：
骂又如何？不管你做得好不好，老爸都会骂的。可是你真愿意为梦想目标拼尽全力，顶着全世界的骂，我也支持你为梦想前行。
孩子：
可我不确定呀
妈：
你不确定要的目标是100%对吧？
孩子：
是
妈：
那不确定，就得遵守别人定的目标了。我看你又不情愿。那怎么办？
孩子：
不知道
妈妈：
除了‘不知道’，‘不清楚’，‘不’，还能不能多说点？
孩子：
不能
妈妈：
好，那这样，一个问题至少有3个解决办法，我们一起来面对这个手机反复没控制好的问题
孩子：
好，大不了收手机
妈妈：
电脑收了，手机收了，查资料还要找我，我随时还得看着你，我们又那么忙，你不累我还累。而且也没效果，你都不能学习自己管自己，那我们又不能跟你后面每分每秒，也管不了你一辈子。
孩子：
那没办法了，反正我只有一个办法
妈：
每天给你手机30分钟，在客厅看
孩子：
太多了，不然又得睡晚。周末30分钟少了。
妈：
厉害，你还是很想变好，平时早睡，你觉得平时多长时间玩手机合适？周末玩多长时间合适？
孩子：
平时15分钟，周末50分钟
妈：
好，写上。(写)超量奖红花
孩子：
这什么鬼？怎么还奖？
妈妈：
反正处罚都没做到，我们也没时间监督，不如反过来行动试试。如果做到了大红花，没做到小红花。
孩子：
搞不懂你
妈：
先做。这是第2种，第1种是——混着过，跟随别人的安排，偶尔和爸妈小小反抗一下。第3种呢？
孩子：
想不出
妈：
把画画，地铁，学习，赚钱联系起来。比如你墙上画得轨道线，比如编一本象我这样的交通小白的交通普及知识读本。
孩子：
这个可以有。可我不会呀！
妈妈：
先做着试，慢慢也许就会了，还能找到大咖来帮你。
孩子：
我不确定
妈妈：
要试一下吗？比如刚开始，我这个妈临时帮你？
孩子：(眼中有光)
这个可以有。
妈妈：
好，今天这3条，目的用好手机，尽可能保证睡眠。
1.就这样混着过，跟随别人的目标，偶尔反抗一下爸妈；
2.手机在客厅刷，遵守时间和地点，做到奖大红花，没做到奖小红花；
3.用手机编一个交通普及小百科全书，可以画轨道等，先邀请妈协助，慢慢找合作伙伴
孩子：
这什么奖红花的鬼，搞不懂你。
我不想混着过，烦。
妈妈：
那先做第2条试试，做不到下周讨论调整？！
孩子：(不置可否)
妈妈：
你能在成绩倒数往前进了2名，还在美术集训倒数画得最差的地方坚持学习，已经比我都牛了。
我们重复旧的做法只能得旧的结果，为什么不试试新的方法？
孩子：
也是，我起码往前走了一点点
【编后语】
父母不指责不抱怨本身，并积极寻找解决问题的办法，这已经是在示范解决问题的积极态度。
问题是来解决的，不是来抱怨和追责的，利用所有资源为我们服务。
稳定的情绪，不被问题激怒，智慧才能生长
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