【1214读书清单】林语堂的说话之道（二）

【1214读书清单】林语堂的说话之道（二）

001 充满信心

大众会相信充满自信的人，如果你精神萎靡不振，那么别人就很难相信你说的话，这是一种无形却重要的力量。

002 用商量的口气说话

没有人喜欢听别人的命令，有时候父母命令孩子不要去做什么，孩子反而会产生逆反的心理偏要去做，用正面的词语跟他商量会有更好的效果。

003 给别人留面子

学生犯了错误，不要当众批评他，而是私下找他谈话，肯定他好的一方面，再指出他不足的地方，他会更容易接受意见。

004 鼓励他人

鼓励的力量是巨大的，学生得到老师的鼓励和表扬，上课会更积极认真，表现更好。

005 激将之法

激起他人内心的好胜心，反向的激将会起到意想不到的效果。

006 平等待人

在劝导他人时不要高高在上或摆出低姿态，而要尊重对方，让对方觉得你是在为他着想，他才有可能接受建议。

007 刻意练习

优秀的演说者不是天生的，需要不断地打磨和练习，不断突破自己的心理障碍。

008 把握选题

演讲的内容需要考虑受众的需求，了解大众感兴趣的点，并在文中作为重点讲述。

009 内化演讲内容

演讲的内容不仅仅是陈述材料，而是把知识内化为自己的东西，用自己的话说出来，不吐不快，演讲才会打动人心。

010 做好充分的准备

一场成功的演讲背后是丰富的资料的累积，大量地搜集相关资料，选取适用的部分填充到演讲稿中，让演讲更有力度。