学则不固，知难行易

5年前是我过的最纠结的年份，那时候的自己整日充满焦虑，因直接上司无可用之人，我一个人兼任三个岗位，当时自己所有的时间全部用于工作，无暇顾及其他，但是人际关系紧张，当时无法有效排解，又没有合适的人去倾诉，为了逃避这些事情，自己又把更多的时间花在工作上，去刻意的压制焦虑，但最终的效果是自己内分泌失调，皮肤偏差，脾气变差，工作贡献被全盘否定，也就是如今所说的看看这个你的努力只是看起来很忙碌，而我就是那个真的忙忙碌碌却碌碌无为的人。

那时候的自己固执，主观，钻牛角尖儿，最关键的是不读书，不充电，不进步，不学习，忙忙碌碌重复一些机械的工作，自己却没有获得成长与进步，如今想来并没有被努力的自己而感动，而是为没有提升与成长的自己可惜，大把的黄金时间被自己荒废了。

之所以能回忆起这段旧的往事，是因为这两天接受培训，听了两个词，先跟大家分享一下:学则不固、知难行易。

学则不固，意思有两种一是不学习，内容就不会固化，二是学习了人就不会固执，就会打开视野解放思想，接受新的事物。在现如今这个新时代，发展是日新月异，我们每个人想要让自己思想上跟得上时代的要求，能力上跟得上时代的需求，就始终要让自己保持这种学则不固的状态。

知难行易是孙中山的观点，他与咱们如今所说的知易行难，恰好是相反的意思。我们都说行动是最难的，坚持是最难的，但是如今很多人过了30岁，过了40岁学习的可能性就很少了，大家都选择了舒适的过日子，去安逸的生活，在这个时候想让他去接触新的事物，去了解新的近况是比较困难的。

那时候又没有学习，所以自己非常偏执，非常固执，封闭的自己也关闭了，自己去获得知识的大门。

毛泽东同志很早就说过，领导干部一定要学理论，他一直强调学习的重要性其实就现如今而言，我们学习重要的不是获得知识，而是获得思维的能力，现在都讲五项思维能力，战略思维，辩证思维，创新思维，法治思维，底线思维。

领导力是我们每个人都需要去修炼的领导力不仅是领导他人，更多的是要去领导自己一个人，如果连自己都领导不好，他又怎么能领导好其他人呢？说到底管理的本质就是领导力，所谓管理就是用他人的努力来实现目标管理永远没有标准答案，只有合适的答案。

管理是科学又是艺术，管是强势的，理是柔性的，因此在管理的过程中，一定要注重关心他人的感受，不要把通知当做沟通，人与人是不同的，一定要差异化对待，工作中尤其管理中不要在乎对方是什么样的性格，而是要去平衡的看待对方的性格，做到这些我们就可以很好的利用资源，既能实现对过程的管控，又能实现对结果的把握也能够整合资源，通过激励他人持续努力实现我们最终的目标。

说到这里呀，我们就一定要给自己一个合理的角色定位，要达到角色三位即角色定位、角色入位、角色换位。

人们要去做一个事情往往是心动影响行动，而我们一旦要去行动去执行一个任务，我们就要做到有结果的行动。譬如现在我们在一个日更写作群，我们为什么要去写作呢？是因为看到别人有没励志的文字吗？抑或是想练就自己一支笔的能力，相信大家都有自己的目的，但是想想我们当初的初心，不也就是因为这份心动，从而让我们下定了行动的决心吗？

不论我们最初的初心是什么？一旦当我们想去退缩，想去懈怠，想去放弃的时候，去重新的问一问自己，当初我的心动是因为什么原因，在执行和学习的过程中记住学则不固知难行易。

愿我们都能够练就自己的一支笔，书写我们的快乐，书写我们的悲愤，书写我们的成长，书写王的历练，书写我们的人生，书写我们的生命。在书写的过程中用文字交朋友，用写作赢人生，日更写作的人是幸福的人，因为我们每天都在记录自己人生的感动轨迹。