中原焦点坚持分享第1676天 20211010
昨天上午班级一个女孩捂着耳朵下边说疼。根据我的经验或许是腮腺炎吧。如果是这种病，家长就要即刻带走，因为它会传染。
迅速给家长联系，妈妈没接，最后接通电话的是孩子的姥爷。姥爷带孩子到医院看病。中午孩子妈妈来学校参与午餐午休孩子的值班。
“谢谢您，孩子中午不在这吃饭，还要麻烦您来这里看其他孩子。”见到这位妈妈，我表示感谢。
“这是应该的，其他家长前一段时间看护我的孩子，我也有责任看护其他孩子。”这位年轻的妈妈笑笑的说。
听家长这样讲，我内心是有感动的。虽然孩子有病，但妈妈并没有在第一时刻回家照顾自己的孩子，而是按照班级“必须是父母来陪餐陪休”的要求，顾全大局坚守阵地。
今天上午女孩的妈妈给我发来信息说经过再次检查，孩子不是腮腺炎，而是腮腺堵塞引起的疼痛，并不传染。
既然不传染，当然明天就可以来了。这样的念头刚一冒出来，我突然想到——这个孩子疼痛时自己说是腮腺炎，其他孩子一定也能听到，何况我把这个不能午餐午休孩子请假原因也报给了学校。假如她要来上学，当然也是需要上学的手续的，就是医生的诊断证明。
我把想法说给家长，家长说医生检查过后说没事儿当时并没有开具诊断证明。但这位妈妈万分理解，并再次返回医院，找到专家开了新的诊断证明。
妈妈把证明拍成照片发给我。的确是真的不是腮腺炎。我内心倒真的有点不好意思了。
“真的麻烦您了！”我回复这位妈妈的信息。
“您也是为了全班孩子好，谢谢您这么认真细心！”家长看到我的信息马上回应。
在班级规则中，感谢这位有爱的家长能够理解并遵守。是什么让她这么配合我这个班主任的工作呢？感恩相遇！
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