如何让孩子守规矩？美国父母用3招轻松实现！

很多家长都发现，给孩子建立规则的过程总是一波三折，总会遇到孩子不同程度的反抗，不少家长为此头痛不已。

为什么我这么合理的要求，孩子就是不答应呢？

在寻找解决方法的过程中，我们发现，相较于严谨规整的中国教育，美国家长对孩子的教育更为开放自由，但在这种自由的氛围下，美国的孩子却普遍更守规矩。这到底是怎么回事呢？

小瑞思经过调研，发现了美国父母在规则教育方面遵守3大原则。下面，咱们一起来看看吧！

壹、自然后果原则

自然后果原则是由法国教育家卢梭提出的，这个原则的核心思想就是：如果孩子犯了错，造成了不良的后果，就应该让他自作自受，亲身体验并承担自已所犯错误造成的不良后果，从中接受教训。

此原则的本质是让孩子自己积累经验并收获成长，以后果来引导孩子朝正向积极的一面发展。在保证孩子安全的情况下，“自然后果”无疑是教育孩子最有效的手段之一。

比如：

“Paul，妈妈知道你喜欢吃糖，但吃糖太多会让你的牙坏掉。妈妈记得你上次说过牙很痛，对吗？”

“恩，妈妈，当时牙好痛的。”

“牙痛就是因为你吃糖太多，又不好好刷牙，如果你能按照我们定的规则来，不偷偷吃糖，那么你的牙就不会那么痛了，你懂了吗？”

Paul妈妈讲了一次，效果并不明显，直到下一次Paul偷偷吃糖后，牙痛不已，Paul妈妈当即指出，牙痛的后果就是你不遵守规则、过分吃糖导致的。从此以后，Paul再也没有偷偷吃过糖。

其实，用自然后果来帮助孩子建立规则，可以让孩子更容易、也更愿意遵守规则。

贰、令行禁止原则

小瑞思要强调的是，规则不仅是孩子需要遵守的，大人也同样需要遵守，这一点很重要！

家长们定下了规矩，就不能心软，不能因为孩子撒娇、哭闹就放弃自己的底线。为了孩子一再改变已经定下的规则，是帮助孩子立规矩的大忌。我们应该严守底线，以身作则，切不可带头破坏规则。

Amy小时候很顽皮，在饭点的时候从来不老老实实地吃饭，最喜欢的事就是饭后吃零食。

Amy妈妈和Amy规定了很多次，要按时吃饭，不要总是吃零食。可是，规矩是定下了，Amy却从来不去遵守。

后来，Amy妈妈才知道，原来奶奶总是看Amy中午吃太少，怕孙女饿着，下午就会买来Amy最爱吃的蝴蝶酥。长此以往，孩子怎么才能遵守规定呢？她会在潜意识里认为——中午不好好吃饭也没关系，反正下午有蝴蝶酥吃！

正确的规矩培养方法，就是家长要严守底线。如果孩子在该吃饭的时候却不肯好好吃饭，那就告诉他“家里的饭桌和学校的食堂一样，过了时间就关门，没东西吃了，想吃要等下一顿！”

道理和规则都清楚的告诉了孩子，如果孩子还是坚持不好好吃饭，一会儿肚子饿了就只能饿着。家长在此时一定不能心软，否则不但规则无法建立，还会损害自身的威严，让孩子觉得父母的话只是说说而已，没所谓的！这就为他日后的讨价还价埋下了伏笔。

叁、规避强势原则

有些孩子不喜欢大人提出要求或者规则，是因为他可能觉得这种改变是强势的，是给他带来压力的，所以他才会抵触这样的要求。

尤其是当有些家长提出要求时，态度非常严厉，这样更容易让孩子把规则与严厉、怒火这样的感觉联系在一起，从而愈发抵触家长的要求和规则。

我们要明白，制定规则的目的是为了改善我们的生活，让我们变得更美好。比如：让孩子早起早睡，让孩子多去阅读和写作……我们在制定规则的时候不能那么强势，否则一些不愉快的经历会让孩子从心里抵触规则。

因此，小瑞思建议家长们完全可以试着用更轻松愉快的方式来和孩子建立规则，慢慢在不适之中体会那种成长的快乐。

家长们可以试着在与孩子玩耍时提出要求，并且可以让孩子一起参与到制定规则的过程中来。

小瑞思点评：

“制定规则真的不一定要一板一眼，严肃刻板才有效，有时候巧用小原则，可以让规则制定变得更简单。

因此，不妨全家坐在一起讨论，让孩子也参与到制定规则的过程中来，向着共同的目标，一起贯彻规则的执行，慢慢地把规则和习惯逐步建立起来。”