没有教不会的学生，只有不会教的老师，你怎么理解？

      没有教不会的学生，只有不会教的老师，你怎么理解？

        刚教书那几年听到这句话非常反感，我狭义的理解为“教”就是说分数成绩。确实，在乡下分数教不出来的太多了。

      其原因，一方面是社会、家庭、地域等影响，另一方面是教师自身有问题。不与时俱进，不学习，不反思，不记录……

    总是狭义的理解为不会教就是说分数教不出来。

    其实可以教的不仅仅是分数，你要学生要学，那就得想方设法想办法，他怎样才会爱上学习？怎样才有心思跟着你引导的节奏走？

      教，可以教生活，把你会的东西教他们，让他们学着模仿你的样子。比如拖地板、擦窗子、理头发、剪指甲、扎头发……生活的方方面面都可以教，这不需要太多知识也能教会，把生活经验教他们。

    教，可以教为人，把你做人的真善美教给他们。尊重、礼让、和谐相处、宽容别人、诚实守信等，举例子与他们聊聊，也算是教……

      教，可以教生存，自我保护，保护自己，注意安全，方方面面的安全……

      教，可以教习惯，生活习惯，学习习惯方方面面的习惯……

    所以这几年来，我对“只有不会教的老师，没有不会学的学生”的理解我当然能接受了。

    不管这句话是哪个教育家说的，没必要对这句话有敌意。试着改变自己，为人师，先改变自己的思想，多多学习，学习别人之长处，让学生不讨厌你，让学生能跟着你的节拍来学……

      即使有一部分学生他在读书学习方面什么也没学会，但是他成人后，学会生活与生存的话他也不至于危害社会。

      今晚，朋友圈又看到转发这条的老师，所以我也想记录一点自己的想法，“只有不会教的老师”这句话意思有必要自己去反思，然后心平气和来接受。

      让遇见我的学生们，与我相处的时间里不仅仅学会读书识字，也试着让他们学会生活和生存。这些东西暂时看不到效果，但是多年后或许能成为他生存的一门技能。再有极少数几个人连生活和生存都没法学会，让他在以后成长中慢慢自己醒悟。

      也想起，初中化学老师教导我们:“该学的年级好好学，以后学好了，自己的油可以炸自己的骨头去了。”这句比喻，我到现在也没理解什么意思。但我觉得他要表达的意思就是，还读书的年龄好好读书，以后日子会更好过，就这个意思吧！？确实，那年头读书扎实的，后来日子过得也不怎么困难，读书不扎实的虽然辛苦一点，但是各有各的辛苦，各有各的幸福。

      成长就是一种经历，成长需要慢慢历练！

2019.01.30