为什么孩子沉迷电视？手机？

在我走访园所的过程中，家长问的最多的就是：付老师，我家孩子天天在家看手机、看电视，怎么办？

当我们在分析这个问题的时候，我们首先要想到的就是孩子为什么会出现这些我们认为不好的习惯呢？

有一个绘本故事叫《等一会，聪聪》，聪聪喊爸爸陪他玩，爸爸在修门，他说:等一等，聪聪。当他找妈妈陪她玩，妈妈在做饭，她说：等一会，聪聪。当聪聪百无聊赖的来到花园里，看到怪兽的时候，他求怪兽陪她玩，结果，怪兽一口把她吃掉了，怪兽走进了屋子里，可是妈妈一直却没有发现聪聪被怪兽吃掉了，还慈爱的告诉怪兽，该睡觉了。

所以怪兽是什么？怪兽就是那些我们深恶痛绝的游戏，是那些我们讨厌的习惯，是那些不友善的朋友。

聪聪父母有没有陪她？有，她们一天都在她身边。但是他们有没有高质量的陪伴呢？这就涉及到一个问题：什么是高质量的亲子陪伴。

是不是不管我们做什么（玩手机、看电视），静静地呆在孩子身边就叫高质量亲子陪伴了？肯定不是。高质量亲子陪伴，应该是你和孩子都开心，都享受其中，大人一个人的开心或者孩子一个人的开心，都不叫高质量的亲子陪伴。

很多职场妈妈，特别是要出差的妈妈就会有另外一个问题了，我也知道要高质量亲子陪伴，但是我没有很多时间啊！这就涉及到高质量的第二层定义，陪伴的质量、深度比时长更重要。成人和孩子作为独立的个体，都需要有自己的空间，成人需要放松，而孩子要在独立中成长。与其说，逼着自己，每时每刻守着孩子，在这过程中，难免暴躁，不如给30分钟，全心全意陪伴，再给30分钟，各自成长。

所以，当我们困惑孩子为什么有这些问题行为时，我们要自问：我们给孩子的陪伴够了吗？

那么要怎么做到高质量亲子陪伴呢？请听下回分解

为什么孩子沉迷电视？手机？