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家校携手育英才———第十六周家书(培养自学能力)

家校携手育英才———第十六周家书(培养自学能力)

作者: 白元二小周利辉 | 来源:发表于2021-12-25 08:28 被阅读0次

            一学期马上就要结束了,孩子们基本上知道了上课如何去做。布置完学习任务,只要老师在教室看着,孩子们都能按要求完成。相比开学之初的情况,我们应该为孩子们的成长鼓掌祝贺。

            亲爱的宝爸宝妈们, 一但孩子们能安安静静地坐下来后,我们就该培养孩子的自学能力了。因为被动的学习,不是学习的最佳状态,这样只能培养出听话的孩子,不能培养出独立的孩子。而自主学习才是学习的最佳模式。孩子是学习的主体,学习是孩子自己的事,而自主学习能力的培养最能体现孩子的主体作用。

            所以,近一个月,不管是课堂上的“自主学习生字”环节,还是自习课上,我都放手让孩子们自己管理自己,而我只是偷偷地观察他们的学习情况。非必要情况下我不会去打扰孩子们,特殊的孩子我课下再单独教育。一个月来效果还是比较满意的。接下来,我想把培养孩子们自主学习的能力,从学校拓展到家里。因为这种能力是每个孩子都必须掌握的,所以需要父母尽早培养。接下来,我就给宝爸宝妈们支上几招,希望在大家的共同努力下尽早养成孩子的自学能力。

            1、不要支配孩子。家长要用心创造一种气氛,引导孩子自己主动学习,让孩子自己安排该干什么,而不是每天放学回到家就听从安排,什么时候写作业,什么时候玩,形成一种绝对支配和被支配的气氛。

              2、从生活中注重培养孩子的自立自强能力。有些事让孩子去做,让他体验劳动的过程,哪怕是他做不好,也要坚持下去。溺爱的孩子往往一个懒字都概括了。人在生活中养不成主动做事、独立完成的能力,自然在学习上也不会有优异表现的。所以从点滴做起,慢慢培养,一点点改变他。

            3、在社会实践活动中培养。现实生活中蕴含着大量的知识信息。孩子的社会实践活动,打破了课堂教学的封闭状态,让学生在自然体验、社会体验、文化体验、劳动体验等实践活动中,学会发现问题、分析问题、解决问题,把知识融汇贯穿,体验学以致用的价值。这样,不但能激发学生自主学习的热情,还能增强自主学习的信心,同时又可以提高学生自主应用知识的能力。

              4、要激发孩子自主学习的兴趣。要培孩子的自主性学习,首先要激发学生对本学科教师产生浓厚的兴趣,唤起孩子的求知欲,唤起孩子对知识的占有欲。

            任何一种习惯的培养都有一个漫长的过程,何况这是影响孩子一生,决定孩子未来的能力培养。俗话说“苦尽甘来”,一但孩子学会了独立学习,这样我们做家长的就可以大胆放手,让孩子天高任我飞、海阔任鱼跃了。孩子一生无忧,不正是我们做家长的所期盼的吗?为了孩子的未来,宝爸宝妈们,努力向前冲吧!

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