我已经用心追随互加两年多了，回顾这两年来的历程，我不仅为我的默默坚持，不断实践创新，无私的辐射引领而自豪。这辈子再也离不开了她——互加。
相遇相识
2017年阳春四月，听说沪江吴虹校长和咖喱老师要来我们马耳岩小学了，“沪江网络公益课程”要把我们学校作为实验基地了，我真的好开心，好激动啊！因为我虽然还在产假中，但我从没有停下学习，工作的脚步。我时刻关心关注着我们马耳岩小学的各项工作，同时，也因为能选中我们学校，也倾注了我的心血啊—我在请产假以前，已经努力搞好学校硬件设施建设，在各级领导帮助下已经接通了网线，购置并安装了多媒体设备，已经具备了开设网络课程的各种先天条件 。在后来的几个月里，学校的各项活动我都积极在朋友圈里宣传，并且积极在学习群里学习他人、他校的先进经验，以待以厚积而薄发。多少次孩子和家人已经熟睡了，我还在灯下阅读他人经验美篇，看网络课程。好多人都说：‘’上班的时候你拼命的工作，请产假了，也不停下来好好休息，好好看孩子?‘’我嘴上说：“三天不学习，赶不上刘少奇”，实际上，我心想：产假后，回到自己心爱的工作岗位上，一定还要身先士卒搞好工作，尤其是要让全校师生搞好“互加网络公益课程”的学习 ，还要引领和辐射更多的学校和老师走上网络课程学习之路。
用心追随互加
实践创新
2017年9月1日，开学第一天，我就赶紧到每一个教室帮老师们调试好了各种设备，整装待发。在全校教师会上，我进行了严密的部署，把此项工作提上了我校重要工作的日程。9月3日的《网络课程开学典礼》，我带领全校师生一起参加，开启了新的网络课程学习之旅。随后，每节网络课，我都会提前十分钟到达教室督促助教老师和学生充分的做好课前准备，每节课堂上，我还要做好巡视，帮助教师们处理突发性的问题。大多数时候，我还是亲自做助教，给师生做个示范。
我也很注重总结经验，依据本校师生实际进行因地制宜的创新。比如：为了激发老师们的积极性，我把他们参与学习、互动、助教效果等情况巧妙的纳入到我校的绩效考核，评优评模的评估方案中。
为了提高教师的操作技能和业务水平，我利用周一例会和每天下午放学后分别组织全体教师进行“周教研”和“日研讨”。
在这期间，花费了我不少心血。早上，我总是第一个起床，洗涑完毕，当其他师生还没有到校时，我已经开始打扫起了校园卫生，当他们来了之后，我提前十分钟就进入相应的班级打开他们的电脑等设备，督促他们开启每一天清晨的第一节网络课——“彩虹花晨读”，给他们拍照上传分享。
每一天的课间操，我会把前一天学生收看直播，参与互动的情况进行总结性通报，还会提出新的希望。
课后，我会赶紧书写美篇、简书等进行总结和宣传。
每天晚上，12时之前，我基本上没睡过，看咱的教师网络培训课程，写一下个人日记，做好小打卡，总结一下本日的各项工作，想一想明天要干啥？……
就这样，我不断地实践、总结、创新，仅仅一个月的时间，我总结出了有关网络课程的“融合课表”，“教学管理”，“如何助教”等第一手草根经验。并与10月18日，在“卢氏县互加推进会”上，为全县教师做经验介绍，也为来自山西、陕西的远方客人进行了细致的指导，当然，也有不少全国各地的同行通过网络收听了我的讲座。
最为自豪的是10月30日，全国互加现场会在我校召开，掀起了一股学习“马耳岩模式、经验”的热潮。这是对我们成绩的充分肯定，也是对我们最大的鼓励。
用心追随互加
之后，我的劲头一发不可收拾了，把不到一岁的二宝丢在百里外的他爷爷奶奶家，一个学期，硬是没顾得回去看过他。
顾大家，舍小家，付出就有回报。短短的一个学期里，我总结了很多较为宝贵的经验，我们的师生也提高了很多很多，受到了社会各界的好评，我们这个山沟沟里的乡村教学点一举成为“全国网红名校”，甚至被我最尊敬的伏彩瑞先生，吴虹校长带出了国门，在世界教育创新峰会上作为案例分享。这是多少年来，多少代马耳岩人都没有过的荣誉啊!有时候，我真的大言不惭的感觉自己好厉害啊!我本人也荣获了互加全国优秀校长。
执着坚持
在前行的路上，也有来自各方的压力，各种的困难。我都默默忍受，迎难而上，一一化解，执着地坚持了下来。
有的老师出现了抵触情绪说：“光是学校的日常工作，就很辛苦了，还要自己给自己找事干……”，我就利用教师会给大家进行思想疏导，精神上的鼓励，让其继续鼓足干劲，在平时，我还做到了以身作则，率先垂范，也会用自己的人格魅力打动他人……当然我有我自己的化解办法，在这里就不再啰嗦赘述了。总之，老师们在我的带动下，一路前行，一路高歌。
有一些家长，刚开始不理解，认为别的学校只上语数英课，只抓考试科目，成绩不会下滑，我们开了这么多课程，害怕考试成绩会下滑，就在我们学校的家长微信群里公然谩骂我，我默不作声，心想：到考试后，你们再看吧，叫你们心服口服……实践证明，我的想法没有错。去年统考，我们学校的成绩不仅没有下滑，而且还进步很大。一年级平均分99.8，其他年级优秀率也明显上升了。家长们哑口无言了。
也有来自其他方面，其他人的打击与压力，虽然我默默的流过很多次泪，有朋友劝告我：快点把这些网络课放下……但我认定了它对师生的成长有利，能为师生的终身幸福奠基，这不就是我一个教育人应该做的吗?我咬咬牙继续坚持下去，心想：你们等着看吧，即使把大刀驾到我的脖子上，我也不停下。
像这样，我克服了很多艰难与压力，一直坚持做此项工作到现在。并且每天，每一节网络课，我都要亲自到教室里查看学习与参与情况，尽自己最大的努力让每个班的孩子举手参与互动。有时候，我也真的为自己的坚持，自己的毅力吃惊了。
辐射引领
我心想：只有把好东西拿出来与大家分享，大家都来做，我们国家的教育扶贫战略目标才能实现的更快。所以，我很注重以各种方式引领和辐射大家。全国各地的老师，要么通过实地参观，要么通过与我微信聊天，要么听我的直播讲座，也或者是邀请我去当地讲学，纷纷效仿学习我们的经验，我也毫无保留的全部拿出来分享给大家。
用心追随互加
从去年到今年，我的微信好友有三千多人，我每天都会把自己的经验，自己学校的情况分享给大家，产生了很大的效应，好多同仁就通过与我聊天讨教我的经验，我也尽心尽力的解答他们的疑问，鼓励他们也进行网络课的开设。
用心追随互加
在实地指导方面， 近水楼台先得月，我这学期主要是指导和引领我县的老师。从开学第一周，我就开始“下乡”到我镇周边的乡镇去做指导，目前，有很多乡镇都大规模的开设了网络课程，我感觉自己好勇敢，竟然这么全力以赴的努力指导乡村学校来学习这些好课。
以上这些，也让我感到互加给我的“美丽乡村小学代言人”的荣誉真的是名副其实了。
互加，这条康庄大道，我将永远坚定的坚持走下去，并且努力走出更加多姿多彩的明天。
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