辛丑牛年仲夏，1986年我市参加省教育学院函授的十三名同学，欢聚一堂。时光飞逝，转眼就是三十五年，当年的风华正茂变成了霜染两鬓。欢声笑语中，大家追忆那段激情如火的学习时光，交流别后情形，从内心感激函授为自己成长进步打下的基础。环顾左右，在个人努力和专业知识支撑下，大都在各自领域有所建树。此时，艰辛而漫长的函授之路又浮现到面前。
改革之初，百废待兴，急需人才。我们高密师范七七级首届毕业生，三分之一分配到了高中任教，后面几届的情形大致相似。为了多出人才，快出人才，为在职进修提供条件，函授之门大开。教育部门出台一系列鼓励政策，学费、路费、住宿费据实报销，学历和全日制大学实行三个一样：提工资一样，评职称一样，提拔使用一样，一时间函授热、学历热、求知热骤然兴起，如滚滚春潮。
毕业当年我即考取了昌潍师专数学函授班，由于多种原因没能坚持下来。1984年我从学校调到县教育局工作，迫切需要增加教育管理知识，闻听省教育学院招函授生，而且是教育行政管理专业，好毫不犹豫就报名了。此时不少同学已取得华师大函授本科学历，自己深感落伍。省教育学院这次招生，仅限于学校中层以上干部和教育局、师范科室人员，考试跟高考一样，试卷密封，监场严格，纪律肃然，百余名考生有十五人被录取。
面授点设在昌乐教师进修学校，需要自带行李，条件艰苦。首次面授我因手头工作未毕，报到的第二天才匆匆赶到。下了火车遇到暴风雪，背着沉重的行李，边打听路，边艰难前行，张口岔气赶到位于东郊的教师进修学校，几乎变成了雪人。宿舍没有取暖设备，窗户透风，赶上极寒天气，晚上冻的睡不着觉，当了一晚上“团长”，早晨起床一看，脸盆结了冰，洗脸只好用毛巾蘸一点热水擦擦了事。第二天中午大家成群结队出去买电褥子。
条件虽苦，但同学们热情火炙，这是迈进了没有院墙的梦寐以求的大学啊！这是第一次聆听教授讲课啊！
从沂蒙山区来的学员带着煎饼，女学员包着头巾，吃饭时还意犹未尽的讨论着问题。一位昌邑学员患有强直性脊椎炎，脊柱都有些弯曲变型了，清晨在运动器材前边作拉伸动作边看书。安丘一位白皙帅气的男生，新婚不到一周就来了，中间回去了一趟，次日课前赶回，去教室的路上，同伴跟他开玩笑：“回去撒了个欢？舍得离开漂亮的新娘子吗？”“不舍得也得舍。”“让新娘子守空房人家没意见吗？回去不怕挨罚？”“任罚！”一位女生揶揄道：“那才巴不得呢！”“哈哈——”。火热的学习生活使大家变得开朗而融洽。
教授们的学识和风采着实让我们眼界大开。讲授《教育学》的曲师大副教授杨启亮，是位研究型的中年知识分子，讲到党的教育方针时，像作学术报告一样进行了系统阐释，滔滔不绝，深邃缜密，给人深刻启迪。省教科所杨广学老师是儿童心理学硕士，思维活跃，视野开阔，课堂上多采用讨论的方式，讲到后天环境对儿童影响时让同学举例，我市一位同学立即起身回答：“鲁迅先生说过，婴儿的第一声啼哭，绝不是一首美妙的诗。”机智贴切的回答赢得老师的赞许和同学们热烈掌声。教《普通心理学》的朱本则完全是老教授派头，讲课有板有眼，声音洪亮，讲到不对称美时，他指着前排一位漂亮的女生说：“这位女同学的马尾辫就是不对称美哦。”把这位追求时髦有意将发辫斜向一侧的女生羞的满脸绯红。爱美之心人皆有之啊。同学们边听边记，时而发出会心的笑声。
我是带着紧迫感和危机感投入学习的，课堂上求知若渴，唯恐疏漏，厚厚的一摞笔记本至今保存。从第二次面授始，到校后先考上次学过的课程。头着考试一个多月我就投入复习了，把课本、讲义、笔记细研一遍，融会贯通，找出重点，默默背诵。我采用的是尝试回忆法，也是刚从课本上学到的，行之有效，这种记忆法伴随了我余生。逻辑学是难度较大的一门课程，尤其是周延这个核心概念很绕人，由于自己错过了本课程的面授，长时间陷在糊涂阵里，考试前走着坐都在琢磨，去车站的路上、坐在火车上也在冥思苦索，快下火车了突然顿悟，一通百通，整本书势如破竹般掌握了，第二天轻松走上考场，几乎得了满分。
第二年面授点移到了临朐教师进修学校，住宿条件好了一些，不用自带被褥了，但睡觉时发生的一件奇事至今难忘。那是暑期一个雨夜黎明，我在睡梦中醒来，感觉腋窝有个肉肉的温热的东西在蠕动，胳膊下意识一夹，“吱——”，跑出一只没毛的粉红色的小耗子，吓得再没入睡，起床后赶紧把床垫子撤了。原来因天气湿热，床垫子里繁殖出小耗子了，早晨小耗子找地方热乎。这权当是求知路上有趣的点缀吧！
三年寒暑，先后学习了《教育心理学》《教育经济学》《比较教育学》《管理心理学》《应用心理学》《行为科学》等十几门课程。知识的充实对工作起到了实实在在的帮助作用。当时我在教育局从事文秘工作，执笔行文感到有底气了，负责编写的内部刊物《教育通讯》质量明显提高，陪同领导下基层调研，适宜的场合也敢于发表自己的见解了，工作之余，在中国教育报发表了几篇文章，得到领导和同事的认可。
尝到甜头，决心乘胜前进，继续深造。此时，恰好北师大从山东、北京等五省市招收一百名儿童与发展心理学专业、专科起点的本科函授生，山东限额招收二十五名。尽管名额少，但自己信心满满，北师大这所名校对自己吸引力太大了。走上考场，果然如愿以偿。这次潍坊市考取了四人，另三位是潍坊市教委马老师、潍坊师范李老师、临朐教师进修学校赵老师。我市另外两名同学考取了山师大的本科函授。
难忘初次只身进京，出了北京火车站，人山人海，熙熙攘攘，就像刘姥姥进了大观园，四顾茫然。向人问路，浓重的胶东方言对方难以听懂，好不容易被引上公交车，却是去往了名称容易混淆的首都师范大学，几经辗转才到达学校。此时，山东几位老乡已先我到达，一番交流，顿时亲近起来，看时间尚早，有人提议：“去天安门广场看看吧？”一拍即合。淄博一位同学头前带路，大家迈开大步，也不知走了多少路程，终于在傍晚时分赶到，惊喜的望着在晚霞映衬下金碧辉煌的天安门城楼和庄严神圣的广场，身心沉浸在无比激动之中。
难忘坐在典雅的教学楼里，仿佛置身知识殿堂，聆听着林崇德、董奇等当代著名心理学家的授课，海绵吸水般汲取着更宽领域更深层次的专业知识，心境是那样纯净和美好，认知结构和人生境界在不知不觉中得到了升华。
难忘漫步在园林般的校园里，望着一座座先贤雕像和高耸入云的英东教育楼，深切感受到百年学府深厚的文化底蕴和清新的学术氛围。看到朝气蓬勃的学子们，或在树下读书，或拿着书本三三两两谈笑风生在林荫大道走过，充满羡慕之情。
难忘《统计学》考试，因涉及大量深奥的高等数学知识，以三分之差未能及格。回来后，痛下决心，每天晚上抱着高等数学拼命去肯，心无旁骛，直到夜深，再次补考终于成功逾越。
难忘拿着精心撰写的毕业论文，忐忑不安走进时任儿童心理研究所副所长、后成为北师大校长董奇的办公室，这位比自己还要年轻、被联合国教科文组织授予的博士，用睿智的目光把论文浏览一遍，一句简短的赞语，让自己就像喝下美酒般甜蜜。
难忘最后一次面授，携对象和女儿同行，毕业典礼后，一家人兴致勃勃参观故宫，泛舟北海，畅游颐和园，一种获得感、成就感在心中荡漾。三年中六次进京，累计时间达三个月，到了最后才舍得拿出时间饱览古都名胜。
六年是漫长的，也是短暂的；函授是艰辛的，又是快乐的，充实的。学无止境，学习永远在路上！
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