2024年04月09日
我们在开展工作中,一种最重要的工作方式就是检查。卫生检查,路队检查,纪律检查,作业检查,教案检查,课堂检查……等等。检查的目的是什么?是为了评价?为了分出高低?为了给大家一个结果、名次?其实都不是。检查最终的目的应该是查缺补漏,督促、促进、改进、优化大家的工作状态,工作方式,工作成效。因而,我们不妨换一种角度去督促工作。换一种思维方式去开展工作。把检查变为指导。一定能收到意想不到的惊喜和喜出望外的效果。
变检查为指导。指导者一定要深入工作内部,了解工作的每一步,每一环节,了解工作的目标,了解工作的时间节点,了解工作所要求达成的度。指导还需要参与到具体的工作中去,只有参与进去了,才能对工作的进度、成效了如指掌,才能更好的引领前行。
变检查为指导。指导是另一种检查方式,是一种积极的评价,不是一棒子打死,也不是想着跟员工秋后算账。而是把问题消灭在萌芽状态,把缺失弥补在漏洞前,是一种治疗未病之法。
变检查为指导。是换了一种角色。是从对立方居高临下的检查、指责,变为伙伴间善意的提醒,朋友间的互帮互助,呈现的是一种和谐、积极、进取、快乐的工作状态和氛围。
变检查为指导。是换一种思维方式。思维方式决定人的行动,也决定工作的方式和成效。换一种思维方式就是换一种工作的心态,让对立走向融合。让检查者与被检查者心往一处想,劲往一处使,二者才具有共同的目标,共同的心愿,共同的价值愿景。才能达到和谐共通,融为一体,工作成效显著、科学顺畅。
网友评论