我们有时候发现积累的素材非常普通，或者被别人写过了。那么，如何把一个普通的素材写出花儿来呢？让我们的文章变得有吸引力，成为经典呢？
我从以下几点阐述，让我们的素材翻陈出新，变得有味道。中国
一、换思维，写出新意
大家同生活在地球村，你经历过的东西，别人也经历过了。如果这个人正好也会写，把经历的事情写成为了文章，我们再去写，就有些炒冷饭的嫌疑。那么，我们如何运用这些素材，写出不一样的文章呢？这就需要我们换思维。比如：有一个心理学家演讲的时候展示了一个小故事：一个封闭的房间，一个人在房间里，有一个小凳子，一根绳子。心理学家问观众，大家根据这些场景会想到什么。许多人都回答：哪个人肯定想要自杀。他把绳子挂在房梁上面，然后踩着小板凳自杀。心里学家却没有点头，让大家继续猜。直到一个小孩回答说：哪个人想荡秋千。他把绳子挂在房梁上，然后把小凳子放在绳子上，就可以荡秋千了。心理学家才满意地点头。
这个故事是不是告诉我们事物有很多面，不仅仅只有一个方向。我们写文章也一样，不能只按常规思维想问题，应换一个思维，就可以写出来的精彩的文章来。
二、给故事加点料
生活是平淡的，我们整日面对柴米油盐，很难写出出彩的文章。大家都知道“文章来源于生活，又高于生活”，但是如何高于生活，却不明白。这就需要我们给故事加点料。比如：莫怀戚写名篇《散步》，就是对生活之中的素材进行了加工。他曾带一家人外出散步，年迈的母亲走在前面，妻子和儿子走在后面，孩子天真机灵的一句“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”，让他们感到非常欣喜、自豪。后来孩子要走小路，母亲宠爱小孙儿，不顾自己年迈，马上答应，一家人就走上了小路。
这种生活素材显示了非常普通，也没有什么亮点。莫怀戚却没有像录像机那样简单地录制下来，而是进行了加工，增加了矛盾冲突，使“散步”的过程富有波澜，充满情趣。
后来，母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。面对突然产生的矛盾，我决定委屈儿子，服从母亲，因为陪伴儿子的时间还长，伴随母亲的时日已短。但是母亲又变了主意，要顺从小孙子，于是，我背着母亲，妻子背着儿子，慢慢地，稳稳地，走上了小路。矛盾完美地解决了，平凡的素材经这样改造，表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。顿时产生了新意，读来让人产生共鸣，引人深思。
我们在遵循故事大致发展趋势条件下，增添一些趣味，让文章变得生动有趣，完全是允许的。散文并不是完全写实。如果我们按事物本来形态细细写下，与照相有什么区别呢？
三、续结尾，使故事完美
生活之中许多事情的过程很普通，把它写成文章，平淡如白开水，没有积极深刻的意义。
例如有个同学使用了这样一个素材：妈妈做小本生意，无意间收到一张五十元假币，几天的辛劳都白费了。晚上，妈妈带我到水果摊前，摊主是位老奶奶，她热情地招呼我们。妈妈用那张假币买了一个大西瓜，老奶奶毫无察觉地收下了它。这种素材写成文章，虽然很真实，但是妈妈这种嫁祸于人的行为是可憎的，主题不积极，没有教育意义，而且这种素材俗浅，缺乏新意。怎么办呢?我们可以沿着事情的发展趋势，给它续上一个结尾：老奶奶摸了摸那张假币，放进了钱箱里，笑吟吟地说：“这张钱倒是真的。有次我收了张假钱，白辛苦了几天，唉!”妈妈听了老奶奶的话，脸上一阵红一阵青的，犹豫了一下，不好意思地说：“刚才给你的钱上我记了个电话号码……换一张吧。”假币又回到了妈妈的口袋里。面对艰辛的老人，这位母亲产生了“同病相怜”之情，埋藏在内心深处的良知被唤醒。
我们每个人遇到这种情况，也都会这样去做的，因此，这个素材虽然经过加工了，但仍然是真实的生活。添上这个结尾，故事就揭示了做人要诚实的道理，思想积极，完美无缺。
四、变要素，让主题升华
还有的素材，我们只要把人物的身份、事件发生的时间和环境等因素改变一下，也能显出新意。
例如一个学生写《乞丐》这篇文章：一个盲乞丐，乞讨了大半天只讨了三块钱。后来又有好心人给了他两块钱。盲乞丐就把这五块钱全给了那好心人，求他给买点吃的。盲乞丐等啊等啊，很久也不见那人回来，乞丐失望了，咒骂那人是个骗子。然而后来那人回来了，买来了吃的，并说：“对不起，这附近没有卖吃的。”故事这样写，情节就全在人的预料之中，失去了新意。后来小作者把文中那个好心人改成也是一个乞丐，并且用旁人的议论让盲乞丐知道事情的真相，这样写，文章就有了震撼力，故事的主题也得到了升华。
写作不仅仅是照相，而是对素材进行加工，让文章变得有魅力。
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