今天,给幼儿园的娃娃们上了一节一年级语文课,重温了低年级课堂的轻松活泼,感觉真好!
孩子们很可爱,课堂上那一只只举起的小手,就像迫不及待要长大的小树苗。听着他们奶声奶气地读着儿歌,读着aoe,我觉得自己似乎也成了一个小孩子,与他们一起沉醉在这样的童年时光里了。
说实话,我还是比较喜欢教师这份职业的,每天面对的是一群单纯的孩子,无需担心什么尔虞我诈,在这样的环境中,自己也能永葆一颗童心。
只是很多时候,我却顾不上去体味这童真童趣。我会因为考试的枷锁而变得急躁,我会为达不到教学目的而恼火,我甚至会因为成绩的不如意而大发雷霆。那个时候,我不再是孩子们眼中可亲可爱的大朋友,我变成了一个严厉的老师,孩子们害怕我,不敢亲近我。而我,从工作中得到的也只能是折磨与痛苦,而不是快乐与欣喜。
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教育本身就不是一件急功近利的事情。今天,当我看到孩子们明澈的眼睛,纯真的笑容,当“老师好”的声音在我耳边回荡,我不由得为曾经的气急败坏、急于求成而感到羞愧。不知道那些被我吼过的孩子,还会记恨我吗?
我希望自己能一直做一个温和亲切的老师,做一个孩子们喜欢的老师,我希望我对这份工作的热爱,能如细水长流般滋养着那一棵棵小苗,也润泽着我的灵魂……
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