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在镇南中学班主任工作会上的交流发言提纲

在镇南中学班主任工作会上的交流发言提纲

作者: 镇南方良金 | 来源:发表于2017-09-13 22:36 被阅读76次

     

在镇南中学班主任工作会上的交流发言提纲

            方良金

各位领导,各位老师,大家好。

有缘站在台上,跟大家面对面交流。目的只有一个:相互探讨,共同提高,进一步做好镇南中学班级管理工作,携手共创我们学校更加辉煌的明天。

下面,简单谈谈我的思路和做法。

概而言之,就是“五个一”。

1、一个理念:把带班当成课题来研究。课题是“向目标进军,创一流班级”。

2、一个坚持:主动做事而不是被动领教,创造性做事而不是墨守成规。

3、一句真经:只有心里始终装着学生的人,才能当好一名优秀的教师。

4、一个梦想:写一本书,即《优秀班主任工作指南》。

5、一套管理:抓牢“三条线”,做活“十个一”。

三条线:一是抓住学生线。突出创一流班级的“中锋”工作;二是抓住科任教师线。突出创一流班级的“精准投篮”的命中率;三是抓住家长配合线。突出创一流班级的“后卫”工作。三者齐头并进,缺一不可。

有关这方面的工作,在“阿金带班:2016届,我教三(6)班”,作了十分详细的介绍。

这是花了一年的时间,十分认真地做出来的,具有很强的实践性和操作性,值得一看。

十个一:一个班规管理人、一个目标引领人、一个桥梁共育人、一个专栏引导人、一个勤字了解人、一个爱心鼓舞人、一个军事化训练人、一个奖励转化人、一个谈话教育人、一个小结激活人。

“十个一”因材施教,灵活运用,贯穿于班级管理的全过程。

例如,一个《班规》管理人。

“班规”是管理班级的总章程。创建一个优秀的班集体,一是必须要有总章程,二是要有抓铁有痕的韧劲执行这个总章程。做到管理有目标,管理有措施,管理有检查,管理有奖惩。“班规”做活了,一流的班级也就来了。

时间有限,就聊这些。相关情况,请阅我的《浓浓教育情,洒向学生全是爱》(此文编辑在《2017年秋镇南中学班主任工作会议》册子里)。

谢谢大家。

                    2017年9月14日

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