那天，在一场读书分享会上，有家长提问著名作家、年少成名且被重点大学中文系破格录取，现为中国作协领导的邱老师 ，说她的孩子正在学习速读（那孩子看上去是小学生），希望能在短时间内多读一些书，请邱老师就此作一些指点。邱老师沉吟了片刻， 直率而爽朗地说，为什么要学速读呢？这个年龄，更应该慢慢阅读细细体会啊！（——大概是这个意思。）
我听到家长带着那种有点小得意的口吻说出那么小的孩子在学习速读，原本一眼只能看一行经过训练可以一眼看两行时，感到有些吃惊。从邱老师的反应来看，我觉得他也有些错愕：那么小的孩子，不要说快速阅读，就是细嚼慢咽一本书，也不见得能够很好地理解、消化和吸收，为什么要如此急于求成、拔苗助长呢？何况，所谓速读， 是不是科学、合理，还另当别论呢。依我多年的阅读经验，没有反复、入脑入心地、仔细认真地读过的那些文字，都是过眼云烟，对我们起不到什么作用。
这想一口吃成个胖子的初心，想一步登天的指导方针，凡事急急急，都要赶在他人前面的做法，让我想起一篇文章的题目——《孩子，你慢慢来》，还有自己计划中的书——《妈妈，你不要急》。不肯输在起跑线的家长和孩子，何其多啊，而从容地过一生，又是多么难，怎不令人感慨……
但最终，我们都将深刻地体会到，无论如何地拔苗助长，我们的孩子和其他的孩子一样，该走的弯路，一步也少不了。只是那些一路走得从容、踏实的家长和孩子，遇到弯路，不至于气急败坏罢了。
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