这段时间，我能与学生鱼水相容，共同成长是我最大的收获。
我曾认为教学和当班主任不是难事，因为学生的不理解而苦恼，我不停地翻书、向身边的老师请教，希望从中获得方法去改变他们，渐渐地，我发现我错了，他们的确需要改变，但改变的不只是他们，也包括我。当我不断改善自我，散发人格魅力的时候，他们必会“亲其师，信其道”。
我深刻地认识到教育孩子不是一朝一夕的事情，首先，要投入感情，涵养师爱，以情促教。课间多和学生聊聊天，增加点师生情；也可以给表现优秀的孩子们奖励一些小奖品；还可以关心帮助有需要帮助的学生……
其次，要有宽广的胸怀，以民主平等的心态对待学生。我所带班级学生的素质是参差不齐的，有部分学生来自单亲家庭，还有的是有爷爷奶奶照顾的留守儿童。面对如此庞大的班级和复杂的学生情况，我曾一筹莫展。冷静下来想想，自己有时候也太冲动了，他们的行为与他们的家庭环境有直接的关系呀！想到这里，我感到无比内疚。陶行知先生曾说过：老师不能只爱几个好学生，而应该爱满天下。
最后我想说老师，“传道、授业、解惑”也。任双手把粉笔举得高高，千教万教教人求真，千学万学学做真人！只有重德博学，才能更好树人。
【与学生一起成长】――我的青椒学习之旅 ...
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本文标题：与学生一起成长
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