49古诗意-正面管教｜孩子需要鼓励就像鱼儿需要水

49古诗意-正面管教｜孩子需要鼓励就像鱼儿需要水

太多的时候，我们关注的是孩子做错的事情，时常关注他们做对的事情并恰当地表扬鼓励甚至表示感谢，这种简单的举动将会改变我们的家庭氛围。

悠悠昨天中午看见我拿文件袋装东西，就问我能不能拿文件袋，我想了一下回答说“可以”，她就开心地玩起了文件袋，还拿我放在床边的几本书尝试着装进文件袋。而我也乐得清净，坐着旁边看书。当我正看着入迷的时候，突然发现悠悠开始把书一本本地拨到地上。原来她已经完成了文件袋的“探秘”任务，也就是玩腻了，开始捣乱了。

我有点生气，但是我深吸一口气，跟她说：“悠悠刚刚表现很好，记得跟妈妈的约定，要玩妈妈的东西之前先问过妈妈的意见。变现很棒，谢谢你！”这个时候的她停下来手里的捣乱，抬起头看着我，安静地听我说，脸色挂满知足的微笑。

我知道她现在一定感觉很好，所以我接着说：“但是东西玩完了，要记得归回原位，现在请你把地上的书捡起来，放回床上好不好？”

她想了一下，欢快地说：“那好吧！”然后就真的把书一本一本的捡起来，放回床上，而且每捡一本都会问我一遍：“放在这里可以吗？”我微笑着一遍遍地冲她点头。

想起正面管教里两句很重要的名言：“孩子只有在感觉好的时候，才会表现得更好！”、“孩子需要鼓励就像鱼儿需要水！”我很高兴这个时候想起来运用正面管教“鼓励”、“感激”的工具，而不是像平时一样命令她，那样的话肯定得不到她的配合，反倒会让她变本加厉，做出更加激烈的叛逆行为。

感恩遇见正面管教，每当我运用这些工具的时候，真的很管用。但这也确实是一个需要动脑的事情，尤其是刚开始尝试运用的时候，但总比念叨、生气好！